学生积极参与活动的意义 第1篇

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给带来的巨大影响却远结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲, 胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的寒假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。 首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的.是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

学生积极参与活动的意义 第2篇

7月11日,我开始了我的暑期打工生活,虽然工作中所需运用的软件,我没有接触过,要从零学起,但我会认真努力的学。这是难得的一次社会实践,是应该好好把握的。

我被安排在一所大学的出版社里专门从事排版和改稿的工作。第一天上班,心情很激动,早早的就到了上班的位置,因为是新人,老板就安排我校对,这一块工作很重要,我们一个字一个字的对,整整一天都在重复同一件事,虽然感觉很枯燥,但这一天却是充实的、有收获的。

慢慢的我开始就做一些简单的排版和帮忙做一些图,从中我学会了不少的东西,也懂得了很多为人处事的方法,总之,这次暑期打工使我“长大”了,体会到了父母的.辛苦与在社会中生存的不易。

短短一个半月的打工生活,让我积累了一定的经验,也让我学到了不少从课本上学不到的东西,在这次社会实践中我才体会到,原来自己知道的、懂得东西实在太少了,我也认识到了自身的不足,还学会了一些为人处事的道理,不仅丰富了自己的知识面,还拓宽了自己的视野,使自己得到了不少的锻炼。

我相信,不论在哪里,只要相信自己,肯学、肯吃苦、肯上进,不管多与少,你一定会有收获,说不定会得到令你受益终身的启示。

一个暑期下来,虽然很累,但我从中却体会到了快乐,也让自己的能力得到了一定的提高。有了这次的体验,让我向社会迈出了一小步,在以后的日子里,我想我会更加坦然的面对生活中所遇到的每一个难关。

在社会中不是想象中的那么容易生存,一旦踏入社会,你将不再是父母的掌上明珠,家里的小皇帝,在别人的眼中,你就是你,没有特殊的待遇,更没有谁会迁就你,一切都需要自己亲自体会,所以我们要想在这个社会中立足与适应,就必须不断的学习、不断的努力,这样才不至于被这个竞争激烈的社会所淘汰。

在今后的学习中,我会更加的努力学习专业知识,学会合理的安排自己的学习生活,不能让宝贵的时间付之东流。让我们一起努力,为了我们美好的未来而加油!

学生积极参与活动的意义 第3篇

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束,它使我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。短短五天的社会实践虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

第一次参加暑期社会实践,我们前往了临夏回族自治州去调研当地方言,采集相关语料,通过语料资料来对比回族与汉族方言及文化方面的不同。我们在这几天内分别去了临夏市区汉族聚集区及八坊街回族聚集区进行走访采集,并与当地的老人谈话,在自然的谈话中找到了方言的差异。工作总结其间,我们还到了一所回族寺庙,寺庙里的阿訇亲切地对我们讲了当地回族的风俗习惯和风土人情及回族人民的精神寄托,使我深深感受到了宗教和信仰的魅力,收益匪浅。此次调研不仅让我们收获了许多课本上无法学到的知识,更让我们认识到了自身的不足,对我们改进提升自己的社会交往能力有很大帮助。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的`贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

学生积极参与活动的意义 第4篇

在这次走进敬老院的活动中,对我们产生了很大影响,让我们知道了孤寡老人在没有儿女的陪伴是多么孤独,他们多么希望有人和他们聊天。

为了他们的晚年生活得到一份关爱,我们来到了青岛市黄岛区红日家园养老服务中心开展了关爱老年人的慰问活动,为敬老院的老人们带去心灵的慰藉,让他们感受到青少年的.朝气和社会的温暖。

清晨,实践队成员在队长的带领下迎着朝霞抵达了红日家园养老服务中心,打破了敬老院的安静。我们在敬老院一边打扫卫生,一边陪老人们聊天。刚开始与老人交流还是比较拘谨的,但渐渐地我们放松了下来与老人们愉快地交谈起来,认真聆听老人们讲述他们的经历,一边跟老人谈心一边为老人捶背,通过互谈,我们了解到这里的许多老人都是因为儿女常年在外面工作回不了家才进入到敬老院中生活的,在他们心中多么希望自己有着像我们一样的孙子经常来到这里来探望他们。虽然在这里老人的生活都有人打理,但他们依然缺少与家人的交流而感到孤独,因为孤独和年龄问题,老人们总是向窗外望去盼望有人来陪着他们聊天,哪怕只是一个电话就能让他们得到安慰,有些老人为了不孤独,在院子里种上一些盆栽来打发无聊的时光。临走时,老人们还目送我们离去,更让我们备受感动。

活动结束后,我们感受到老人们很需要子女们的关爱。看到了老人被搀扶着走,看到老人坐在椅子上向窗外望去令我们感慨万分!俗话说:“百善孝为先”,不仅仅是敬老院的老人,当我们的父母变老之后身为子女的我们更应该担负起陪伴老人的责任啊!通过这个实践活动,我们得到了在家里和学校得不到的爱,这是一种志愿服务无私的爱,它让老人心中的那份寒冷的心得到了一点点温暖。

看着一个个年迈的老人,突然想说:只是陪着,就好。

学生积极参与活动的意义 第5篇

这找啊确实不容易啊,特别是我家所在的这个城市只是小城市,所以也没有太多的工作岗位,好在我兜兜转转了好几圈之后,终于看到了一个在招人,这份工作也十分的简单,就是在超市当一名普通的销售员,同时也肩负着照顾超市货物的情况,这种不需要太多技术含量实在是太适合了,而且离家也不远,随后我就去超市里面询问了情况,在和超市经理谈论了一番后,我也算是了解了的工作任务和薪资待遇,虽然比我想像中的待遇要低了一点,但是我考虑了一下子后还是欣然答应了。

第二天,我便按照约定早早地来到了超市里,这个超市还是挺大的,每天开门也挺早,在和超市里面的老员工处理了一些工作手续后,我便穿上了超市的制服开始了自己的巡视。在超市里面,每一个员工会负责一片区域内的事情,一般来说倒也没什么事情,基本上也就是回答顾客们几个简单的问题而已,这对于我来言实在是太简单了。在工作的时候,我按照经理的要求在自己负责的区域内转啊转,看看哪里有什么问题,也顺便监督一下顾客有没有出现耍小聪明的情况,经过一上午的站岗后,我最大的'感受就是脚站酸了,倒也没其它的感受,所以我对于自己的表现倒也算满意,至少没有惹什么麻烦,但是吧,我一天要站六个小时左右,这还是挺难受的。

之后,我便严格按照超市里面的要求开始工作了,做到了每天准时出勤,在超市里面兢兢业业的做事,我也因此成长了一点点,变得听话且勤快了一些。就这样,我每天上了班之后再到家里做自己的事情,这样一来爸妈也就没什么理由来说我了,这让我的生活清净了不少。现在,我的这次超市工作之旅就快要结束了,我也收到了超市发给我的工资,这也算是我第一次拿到属于自己的钱,这让我兴奋了好半天,在接下来的日子里,只要有机会的话,我还会多多参加一些实践活动的!

学生积极参与活动的意义 第6篇

目前,各大学都引导学生积极参加社会实践活动。

此举动的目的是想增加学生接触社会的机会,了解社会这个未来要面对的事物的具体轮廓,更多的是激发学生的创新意识。

创新,是一个国家一个民族发展的强大动力源泉,但是各高校强烈发出此举所带来的,却与想象中的种种好有一定的差距。

现在,学校在鉴定学生是否参与了社会实践通常是通过一份报告或加入几张图片,却无法真正的去监督或组织具体活动。

实践原本是一种自愿活动也是切身体会的个人经历,但由于多方面因素,使得宗旨变了味道。

实践活动一般被学校要求是必须参与的,或者列入学分或者参与其他的评选,这使得很多学生从中作假,更带入些许无奈的感慨。

有的人在假期中并没有参与任何实践,但迫于作业压力,不得不在家弄来一份实践证明或者在网上参考一些实践报告。

但是,还是有学生是真正的投身于实践的,他们利用假期进行勤工俭学、去相关单位实习、家教或者对一些学术社会等问题进行调研等等。

这些同学的做法都是十分值得肯定的,假期的生活因为实践而变得充实,也因为实践而忙碌。

我们要思考的是,这些真正做了实践的人又得到了什么。

很多人说是报酬,也有人说是经历或者生活,还有人是学到了知识,但是他们是否接触了社会,甚至是底层社会或者一个我们没有认识过的社会?

我们的`实践是否可以想象成美国的学生的打工?可是我们的社会能提供给我们大学生的又有多少,听到的回答是实习是要给公司付费用的。

做白工还要花钱,这就是社会。

这难道不值得我们思考么?

大学生,不管是名牌还是一般的学校中的孩子,都面临一个严峻的现实问题。

我们需要社会的关注,而不是自甘堕落,沉迷网络、无病呻吟,做一个米虫。

我们要得到别人的尊重,首先要让自己变强,证明自己的价值,就不会被什么工作经验而婉拒。

社会实践,这个本应不错的提议现在很是糟糕,希望能引起更多的人的注意,想一些举措,让他变成真正实用能用好用的人生经验。

学生积极参与活动的意义 第7篇

能在公司找到这份兼职来做,也是自己努力才有的结果,同时也是在这个工作我看到其实自己的专业很多的知识都是可以用到的,而且也是非常基础的,如果专业都没学好,那么想要在这个行业做好工作很不容易,此次的实践,可以说学习更多,自己做的事情并没有给公司带来多少收益,不过也是特别的感谢,让我得到这个机会。

同时我也是知道由于自己只是兼职,不然以我的一个能力也是无法在公司待下去的,也是看到自己和同事们的差距真的`很大,自己也还是学生,也是理解,但真的到了社会确是没有人看你以前做过什么,或者如何的,真的做事情,如果做不好,就会被淘汰掉。

实践之中我也是看到公司有同事离职,有人进来,走走离离是职场的常态,但当时的我很难去适应,不过而今看来,也是知道自己的确没有什么社会的经验,也是不知道这些情况,也是让我明白,除了自身要去能力更出色也是要找到一个合适自己的平台,才能更好的发挥自身能力的。

实践之中,同事们也是给予了我很多的帮助,让我能尽快的适应岗位,虽然我是兼职但我也是尽力的让自己和优秀的同事去对比,去按照他们的要求做好事情,的确经验方面不足让我做事情的效率不高,但是每做好一个事情,也是得到认可,让我也是收获了很多,更是明白作为新人,不出差错,能做好就是很不错,效率可以不断的去提高,做好的质量是更为重要,而不是自己做了多少。

毕竟我也是没有那个能力,也是让我更加的意识到社会的竞争很大,也是有了忧患的意识,要继续的努力才行。而不能松懈下来,自己如果不努力,那么以后需真的到了职场,就更容易淘汰,也是没有像现在那样,有学生这个身份来让自己可以从容的去做好事情,压力也是会更大的。

结束了此次的实践,我也是要回到学校去继续把专业学好,不断的充实自己,对于以后的职场我也是要做好一些规划,来让自己更从容的面对适应。

学生积极参与活动的意义 第8篇

首先在这次的工作当中我还是需要在这面有自己的判断,在实践当中我一直都保持着虚心的状态,暑假在工作当中我还是有自己的想法的,作为一名大学生我需要去做好这方面的思想工作,这也是对自身能力最好的证明,在这次社会实践当中我还是对自己很有信心的,虽然每天的工作比较多但是我还是比较认真的,在工作当中得到了很多的进步,我非常希望能够让自己得到足够多的提高,通过这次的社会实践我也明白了很多道理,在这个过程当中所看到的非常重要,这也是我认为很有意义的事情,暑假时间不是很久,可是确实让我映象深刻,以后我也一定会努力调整好自己的心态的,希望能够得到大家的认可,这一点是很有意义的。

大学期间缺少这方面的`锻炼,我还是需要努力去搞好自己各方面的能力的,大学期间这也是我需要去搞好的本职,我明白了赚钱的不容易,感觉每天的工作很有意义,通过这样的方式我得到了很多的提高,过去对赚钱是没有什么概念的,所以我需要去思考一下,通过社会实践在这方面我很努力,尽管过去没有过这样的经历,但是现在我感觉我确实是有了很多的提高,我一一定会继续的努力的,以后认真的去做好分内的事情,成为一名优秀的大学生我知道我离这个目标还有一段时间,以后我一定会更加的努力,这是我需要去想的事情,通过这为期不久的社会实践,我真的还是有很多的变化,希望能够在以后的工作当中继续得到足够的锻炼和进步,社会实践已经结束了,我非常感激在这个环境下自己的变化和成长,我也一定会坚持去搞好自己的本职工作,以后在大学生活当中更加稳重一点,多多积累社会经验,我也相信这是我需要去做好的事情,感激这次实践给我的收获,未来的还有很多机会,我会继续努力的。

学生积极参与活动的意义 第9篇

寒假来了,还是像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼呢?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷??

在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的`花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。

学生积极参与活动的意义 第10篇

x月xx日,在刚刚结束了学院期末考试之后,没有休息的机会,收拾好行李的我马上与地平线的大家一样,投入到了下乡的队伍里。我们队伍每人都有不同的分工,而我,把支教备课册塞进背包,开始了三下乡旅程。

到达xx,和想象的一样,一望无际的田野、泥土清香、和家禽啼鸣……这些淳朴而自然,让人感觉到惬意。当然,我们来到这,并不是享受农家乐趣,安顿下来后,招生、布置学校、后勤跟进、备课等等的工作有条不紊的展开。我被分配到的支教工作,也在下乡后的第二天开始了。

支教招收的都是小学年级的小朋友,他们天真活泼好动,和他们相处起来快乐而舒心。但这仅限于下课。上课的时候,由于我们像朋友一样的相处,失去了威严,小朋友们完全没有了惧怕,可以想象课堂纪律的难以控制。我们是一直被授课的学生,做起授课老师来,的确少了各种管理学生和学生相处的经验。

支教在保证上课质量的同时,应该保证小朋友们的'安全问题。没有经验的我们,忽略的这一重点。导致少数小朋友在体育课、活动课与课间活动的时候,发生的摔伤、擦伤等不良事件。万幸的是,我们队伍的后勤组队友懂得处理伤口之术,及时处理了小朋友的伤口使得没有发生大型的受伤事件。

支教只是三下乡实践的部分,每晚的会议都需要分配好大家的工作,在这段时间的分工合作中,我收获了新的友谊,新的同事,新的感受,这些都是这日常校园活动中没有的,大家一起的不熟悉的地方,在队长的带领下开展着每一项任务和活动,我们在每一次活动组织中,获得经验的累积,处事的越发成熟,友情的增长,各种感想与感悟。

队伍的除去我是大学三年级之外,都是大学一年级的小同学。三下乡这段经历对于他们,是开始。对于我,将步入大学四年级之大学最后学年的师姐来说,三下乡这段经历、地平线队伍、支教、小朋友给我的是大学里一段美好的经历与经验,珍贵的友谊收获。

学生积极参与活动的意义 第11篇

社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。

大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。

通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

我认为,大学生社会实践活动的积极意义主要有以下几点:

(1)有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。

现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。

(2)有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。

通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。

(3)有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。

大学生以课堂学习为主要接受方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。

社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。

(4)有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。

社会实践活动使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的.需要。

(5)有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。

社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。

(6)有利于提高大学生个人素养,完善个性品质。

社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。

在那些平凡而伟大的人民群众面前,大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。

这种实践活动多了,并且能深入下去,大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。

我们主要是引导学生积极参与社会实践,让我们预先踏足社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。

更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

学生积极参与活动的意义 第12篇

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习,以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有时冷场,这是很尴尬的,人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍,别人给你的意见,你要听听从、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信,自信不是麻木的自夸,而且对自己的能力做出肯定,社会经济缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信,其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了,就算没能解决,最起码自己是开心的。

知识的.积累也是非常重要的,知识犹如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭接触的导购业,对于我来说很是陌生,要想起工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富,在今后我要更多的挑战社会实践,磨练自己的同时,让自己认识的更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多。使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

作为广大青年学生接触社会。不了解国情,服务大众的重要形式,对于青年学生接触社会。了解国家情,服务大众的重要形式,对于青年学生的成长,成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以_善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会。

从社会实践中检讨自我。虽然在这段假期我没在我的专业知识点实践,没能在专业能力上有所提升,但是我感觉我懂得太多的书本上没有的东西,假期实践。增强了我的办事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

学生积极参与活动的意义 第13篇

我刚去经常受到领导的责备批评,我被批评的时候曾想过离开,但是如果就这么离开了有些不甘心,也不能达到锻炼的目的,于是我就忍耐了下来。

来到上不是需要保护的雏鸟了,受到责罚也是正常的,我们必须要为自己的工作担负起责任。工作中受到责罚,那是在教导我们,是让我们努力,也是告诫,这时我们需要认真的聆听教诲,把这些记在心里在失败中爬起,才能够从新面对,不要被一次呵斥一次责罚就轻易放弃,因为做的`不好有问题才会呵斥的。

我被领导呵斥过多次我也就开始认真思考应该怎样作才好,因此我就开始向其他同事,学习静养,学习沟通,更学习其他的知识,我默默的观察,留心体会,慢慢的我犯的错误也越来越少了,能够做好自己的工作了。

我努力,耐心的工作,认真实践,把学到的用在工作中,不断的去磨练自己让自己更加厚实,更加的有能力。

我们来到社会实践,能够让我们学到很多东西,在工作中我学会了耐心工作,因为工作是做不完的,只有耐心的做好每一件事情才能够让自己在工作中进步。

社会是一个大学堂,是我们学习的好地方,在社会我们能够学到很多最前沿的知识,最新的知识,可以仿佛我们的眼界可以让我们进步,学习时刻都需要,虽然我只是做暑假工但是我一样知道要努力学习,因为我存在缺陷,不拍学的多,就怕知识不够用。

在社会实践中去学习,去成长,可以让我们去掉懒散,学会努力,知道奋进,每一个职场的人都是忙碌的,都是认真的,他们都知道,如果不努力就会被挤下去,就会被淘汰,在学校安逸的生活,感受不到社会竞争的激烈,让我们开始懒惰,与社会脱轨。让我们没有对社会有清晰的认识。

这次的暑假让我知道了社会的竞争激烈,让我知道了以后应该怎样做,抓紧现在的时间去努力的学习,把学校的知识与社会相连接,不让自己大学白过。

学生积极参与活动的意义 第14篇

社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我们进入大学以来的第一个学期,也是我第一次进行社会实践。

社会实践在于培养学生为人处世的能力以便将来更好的融入到社会中去。参加社会实践在帮助在校生从校园走向社会起到了非常重要的作用,所以要高度重视。通过暑假的社会实践,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识,能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

这个暑假我回到了家乡,我选择的是一个餐厅的服务员的职务,因为在高中时我就已经有过做服务员的经历了,但我还是小看了在经历长时间疫情封锁后餐厅的工作量,基本上每个人都在做着保洁人员的工作,而且因为刚刚解封的原因,来的客人很少,所以我们每个人都在打扫卫生,我也是切实体会到了保洁人员的工作任务量与艰辛的程度。虽然服务员的任务也很多,但是和保洁人员相比还是有差距的'。

这次的机会也让我彻底认识了这个职业的劳累程度,也让我更深刻的认识到了要尊重任何职业的人,每个职业都是伟大的,都需要得到应有的尊重。我曾在杂志上读过这句话:那有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。这句话解释在这里的话就是许多的职业或许渺小,或许平凡,但这就是社会的重要基石,造福这社会中的所有人,每个人都受到了它们的影响,每个人都要收敛自己的轻视之心。之后,这次的实践虽然因为我的家乡这里疫情又一次短暂的出现而被迫结束但我依旧从中有了收获,也更近地感受到了社会的风气。

这些在以后我步入社会会有很重要的作用,也为将来打下了基础。

学生积极参与活动的意义 第15篇

掐指一算,我利用课余时间,在企业参加实践工作已经有一年半时间了。回顾这一年多,感觉自己的收获就像波浪形。有高潮也有低谷,既有起跑时的爆发力,也有前进中的迷茫,更有反思中的奋进。 初到企业,没多久就觉得学了很多东西,那时候我在企业跟着师傅学如何编制合同、招标文件,而当时我正在教招投标与合同管理的课程。我在工作中积累的经验,能马上转换成教学的案例,与学生分享;了解到的专业发展的最新信息,能用来及时更新、充实教学内容;而教学时,对理论的深入研究,也反过来促进了我更好地做好企业工作。那段日子,教学与实践工作,相互促进,相得益彰。 不过,半年后,要将教学与实践工作结合,就不再那么容易了。一方面,企业在不断加大对我的要求――独立编制一个投资亿工程的竣工报告、建立企业自身的管理信息系统……这些对我现有的知识储备、能力都是前所未有的挑战,对企业来说也是前无古人、后有来者的事情,师傅不能再具体指导我了,只能给我一些方向性的意见,一切都得靠自己在业余时间钻研;另一方面,教学上我还是一个新手,需要时间研究教案。但这时教学任务与工作内容存在非常大的差异。如何分配业余时间和精力,成为两份工作最尖锐的矛盾。那时候,我深刻地体会到脚踏两只船的痛苦,分身无术的无奈。 经历这一过程时,我也曾经想过退缩,但最终在徘徊中学会了坚强。作一名专业课老师,需要教很多门课,这就要求老师能掌握这个专业整个面的知识,而实践工作只需用到某个点的知识。有时候,我们很幸运,实践工作用到的那个点也是我们正在教给学生的那点知识,这时候实践也是教学,教学也在实践;但有时候,两个点相距很远,不过再远,实践工作用到的知识也属于我们要掌握的那个面中的一部分,今天也许教学用不上,但未来教学一定用得上。

实践工作虽然用到的知识面窄,但却要求精通,通过大量反复的练习,达到熟练的程度;但对教学来说,精通需要、熟练不需要。所以到企业参加实践,面临的最大问题是如何能让企业不断改变交给你的工作内容,为你提供研究教学的实验平台。我认为:

1、要有正确的工作态度。每次我进入公司的大门,就把自己当成是公司的`一颗螺丝钉,哪里需要哪里亮,尽力完成好领导交给我的任务。因为只有这样,我才能有实践的机会。

2、要做一个有心人。留在企业是为了学习,但不是留下来就能学到东西,还要做一个有心人发现机会。

我工作的地方,是一个容纳了二十多人的大办公室,尽管我的工作内容与他们不一样,但当他们在一起讨论问题时,我可以听得到。通过他们的谈论,让我了解到他们工作中碰到的问题。他们工作中的问题,是企业的问题,也是行业发展的问题,也是我们教学内容改革的方向。当我们去研究这些问题时,一方面促进了教学,一方面也有益于企业的发展。

3、要主动。要研究这些行业发展的最新问题,必须要有实验的平台。实验,意味着失败的风险,意味着成本。对于一个追求利益最大化的经济人来说,要让企业给你提供实验平台,必须要让它确信你做这个实验失败的概率,是在它的承受范围以内的。而我们年轻人,很多时候没有资历让别人能从一开始就相信你能做,只能自己主动在没有实验平台的情况下先做起来,让自己解决问题的框架思路不断清晰、合理,最终让对方信服,给你提供实验平台。

4、要会放弃。留在企业,是为了能接触到学习的机会;做一个有心人,是为了能发现机会;而主动,是为了抓住机会。当机会抓在手,要利用好机会,学到东西,还需会放弃。

五年的教学工作,让我明白了,要教好一门课,需要包装,但更需要内涵。包装可以取悦学生,但真正吸引学生的是内涵,是老师是否具有化难为易、融会贯通、高屋建瓴的能力。要到达这种境界,就需要教师能沉下心来做学问、搞研究。

尽管在过去的一年半时间里,我身兼两职,学校、企业交给我的工作都完成了,但这种状态不适合搞研究。我希望自己能利用好实践的机会,利用企业为我搭建的实验平台,专心研究一些教学问题,所以我选择了暂时离开讲台一段时间。