慰问儿童活动方案 第1篇
20xx年春节将至，为弘扬中华民族尊老敬老的优良传统，充分体现学校党政及全校师生对广大离退休教职工的关心与关爱，根据往年工作安排，决定在春节前对全体离退休教职工进行一次走访慰问活动。具体活动方案如下。
一、慰问时间
20xx年1月14日至春节前夕，具体时间由各部门（单位）自定。
二、慰问对象
学校全体离退休教职工，合计287人。各部门（单位）负责归属本单位的退休教职工，学校离退处负责退休厅级领导和离休干部的慰问工作。
三、慰问方式
此前，各部门（单位）已填报了慰问方式，即上门或电话慰问。安排上门慰问的，各部门（单位）自定时间前往，送上慰问信；实行电话慰问的，务必联系到本人。
四、慰问金发放形式
根据市财政国库支付中心有关政策要求，春节慰问标准为2000元/人。结合我校当前实际，为规避现金风险，经请示分管校领导，决定以慰问金的形式由学校财务统一转账，无需各部门（单位）前来领取。离退处已将核对后的名单发至计财处，计财处近期会将慰问金统一打入每位离退休教职工工资卡。
五、具体要求
1、上门慰问的，各部门（单位）党政负责人无特殊情况应亲自前往，带去学校和部门（单位）的新春祝福，如有特殊情况可委派负责离退休工作的负责人代为慰问。
2、上门慰问时，应提前确认慰问对象的衢州健康码为绿色，身体状况良好，无发烧咳嗽等症状，无往来疫情高风险地区记录。
3、慰问过程中，各部门（单位）应做好离退休教职工对学校改革发展和离退休工作意见建议的记录工作，并于慰问结束后一周内报送至离退处。
六、经费预算
慰问金：2000元x287人=574000元（全体人员发放）
慰问儿童活动方案 第2篇
灾区的小朋友们：
你们好！
我是一名在读大学生，是你们的大姐姐。虽然我们不曾见面，虽然我们素不相识，但一场突如其来的灾难却让我们紧紧相连。你们的一切牵动着我们的心，我们每一位热血青年大学生都希望能帮你们做一点什么，所以很多大学生做了志愿者奔赴**，而我没有这样的机会，所以选择了这样的方式传递我的关心，传递我对你们六一儿童节的慰问。
地震破坏了你们的学校，破坏了你们的家园，甚至夺走你们的亲人。在灾难面前，你们选择了坚强和勇敢！忘不了瓦砾中一只只顽强的小手；忘不了废墟下一阵阵坚定的歌声；忘不了担架上那一个庄严的敬礼；忘不了那一声：“叔叔，我在，我不慌张，您先救他们吧。”是你们让生命更加珍贵灿烂。让我们感动，我们坚信一切都会好起来的。
我们相信：灾难中的花朵，会更加鲜艳；风雨后的小树会更有生机。你们的勇敢，你们的互助，你们的乐观一定能助你们更加茁壮的成长。
我们相信：爱，让我们在一起！有爱就有家。难忘*慈爱的脸庞，一声声鼓励；难忘***废墟旁的守候，病床前的爱抚；难忘全国人民热切的目光，温暖的援助。
我们相信：生命是绚烂多彩的！绿色属于英雄的*、*叔叔，难忘他们舍生忘死的营救；红色属于英勇的消防官兵叔叔，难忘他们在黑暗的废墟中送来生命的阳光；白色属于救死扶伤的白衣天使，难忘他们在绝望的痛苦中为你们打开生命的门窗；黄色属于毫不利己专门利人的志愿者，难忘他们在艰难困苦中伸出的热情友好的手；彩色属于至亲至爱的老师，难忘老师们用生命和勇气为你们插上飞翔的翅膀。
亲爱的灾区小朋友，加油！加油！让我们心连心，手牵手，好好学习，长大把家乡建设得更加美丽。
让我们在今年的六一儿童节，比往年更对幸福生活充满向往。让我们用美好的梦想和坚定的行动祝福自己，祝福同学，祝福全人类吧！儿童快乐，*快乐！
你们是祖国的希望，你们是民族的未来，勇敢地***，
再大的困难也打不倒我们。
为你们的勇敢致敬！
慰问儿童活动方案 第3篇
新丰镇万福小学全体师生向您们——我们最亲密的朋友和伙伴，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
又一年的春风雨露，您们见证着万福小学的成长与进步。在上级主管部门的正确**下，在您们的大力**、关心、帮助下，万福小学坚定不移地贯彻和执行*的教育方针，全面实施素质教育，注重学生创新精神与实践能力的培养，在教育、教学、管理等诸方面都取得了一定的成绩。
当然，我们深知，我们所取得的每一点进步和成功，都离不开您们的理解、信任、**和参与。您们的每一次关注、您们的每一个建议、您们的每一次帮助，都让我们感动，促我们奋进。正是有了您们的信任和参与，我们所度过每一个日子才那么充实和富有意义;正是有了您们的信任和参与，我们在前进的征途上才拥有了源源不绝的信心和力量;正是有了您们的信任和参与，我们的教育事业才得以方兴未艾，快速发展！
为了不辜负您们的信任，我们丝毫不敢懈怠，一直努力提高我们的教育质量，力争每天都有所进步。希望在今后的岁月里，我们能够更加紧密地合作，共同开创万福小学教育事业的辉煌境界！再一次感谢您们的信任和**！
新丰镇万福小学校
二○一五年六月一日
慰问儿童活动方案 第4篇
留守儿童心灵关爱活动计划
为了认真贯彻落实党的_精神，落实“三关”工程的实施意见，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，结合我班的实际，特制定以下实施方案：
一、指导思想
坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面实施素质教育，认真贯彻党的_精神和_《关于解决农民工问题的若干意见》，围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼，探索农村留守儿童教育及管理机制，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。
二、组织领导
为加强对关爱留守儿童工作的领导，我校成立“关爱留守儿童”工作小组，组成人员如下:
组长:李穹
副组长: 相昌彪张文臣
成员: 各班班主任
三、对留守儿童实行三个优先：
1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐 1
一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。
四、活动内容及安排：
1、8月份，对留守儿童大走访。各教师利用假期时间对帮扶留守儿童进行大走访活动。
2、9月份，启动关爱留守儿童主题教育，学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开，为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便，增进学生与家长的感情。
3、10月份，结合校教务处开展的“教学管理月”辅导
学生活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。并结合学校开展的学雷锋活动，引导留守儿童做一件有意义的事。
4、11月份，各班教师每周与3—5名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。
5、12月份，打开留守儿童心灵之窗，为留守儿童进行心理健康教育和辅导，学校开设心理咨询，让学生说说自己的心里话。
五、活动要求
1、负责本班的教师要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义，要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设，维护社会稳定的大局和高度出发，扎实抓好关爱留守学生工作。
2、各老师结合本方案制定相应的活动计划，确保活动有序进行。
3、各位教师要积极配合，创造性地开展工作，确保活动收到实效，不走过场，不流于形式，让我班所有留守学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。
4、不断总结经验，突出特色，大力宣传，扩大活动的社会影响，让更多的社会有识之士关爱留守学生。
留守儿童心灵关爱活动计划
石弓中心小学2012、8
慰问留守儿童活动方案一、活动目的为了丰富农村留守儿童的课余生活，在日常的生活和学习中给予他们来自社会大家庭的关怀；引导留守儿童和贫困学生树立积极正确的人生观和世界观......
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慰问儿童活动方案 第5篇
20xx年“六一国际儿童节”即将来临，为了让贫困儿童度过一个丰富多彩有意义的节日，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱校园、热爱学习的情感，传递爱的力量。特开展“xxxx六一”慰问活动。活动方案如下：
一、活动目的.
通过对贫困儿童们的慰问，赠送学习用品等，对贫困儿童的学习、生活和心理给予必要的扶持和关心，真正为他们解决一些实际困难。使他们真正感受到学校的温暖。勉励孩子们要珍惜学习时光，掌握本领，做一个对社会有用的人。
二、活动时间
20xx年xx月xx日。
三、慰问对象
贫困学生xx名学生
四、微信收款人
本次活动由（xxx微信号xxxxxxxx）收款
捐款时间从xx月xx日中午12：00开始至xx月xx日晚上10点止接收捐款。
五、活动结束
将公布捐款人姓名金额及购买的物品等详细信息！
欢迎大家踊跃捐款，共同参与20xx年“六一节”慰问xx名贫困儿童活动！
慰问儿童活动方案 第6篇
尊敬的各位老师：
您好！值此一年一度的“六一”儿童节到来之际，我仅**小朋友的亲友团，向中一班的各位老师一年来辛苦的操劳表示衷心的感谢和诚挚的慰问一年来，孩子们的点滴成长饱含着您的艰辛劳动，我们家长看着孩子快乐成长和进步心里十分高兴，这说明在三位老师把全部的心血和爱都倾注到孩子身上，使孩子在幼儿园不仅得到了**的'发展，也得了综合提高，我们作为家长心里十分高兴。
翟老师作为业务骨干，十分注重观察孩子的心理和情绪上的变化，在孩子情绪异常的时候及时谈心，了解孩子在园生活学习中的困难，及时帮助孩子排除不良情绪，使孩子真正感受到幼儿园如同家一般的温暖。在学习知识和锻炼能力方面，她能够大胆的尝试，让孩子充分发挥创造力和能动性，使孩子在自理能力方面得到长足的进步。大刘老师是一位有着丰富经验的好老师，负责孩子们的日常生活起居。她兢兢业业任劳任怨，让每一个孩子在幼儿园都如同在家里一家，能够吃得好、睡得香、玩得高兴。
每当家长打去电话询问孩子在园情况的时候，她都耐心的向家长汇报孩子在园情况，并象年轻家长的老大姐一样把孩子照顾好，让家长放心。小刘老师有很强的进取心，对孩子们的事情非常上心。在教学工作中，她注重引导，认真负责，对待孩子就象知心大姐姐一样，主动和孩子们作朋友，把游戏与教学内容紧密的结合起来，寓教于乐的教好每一个孩子。此致敬礼！
慰问儿童活动方案 第7篇
为庆祝六一国际儿童节，让少年儿童过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，营造全社会都来关心少年儿童健康快乐成长的良好氛围，引导和组织全镇少年儿童在节日期间开展丰富多彩的教育活动，经研究，决定在xxx开展“六一”国际儿童节系列庆祝活动，现通知如下，望遵照执行。
一、强化宣传，提高认识，积极营造少儿健康成长的良好环境
儿童是祖国的未来，民族的希望。提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，必须从儿童抓起。充分认识儿童健康成长的重要意义。要利用“六一”国际儿童节这一有利时机，充分发挥主流媒体及所属宣传阵地作用，深入宣传国家保护儿童权益的法律法规和政策措施，提高社会和广大家长依法保护儿童合法权益的责任意识，宣传科学育儿、科学教子理念，努力为少儿创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境，动员全社会共同努力，形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。
二、整合资源，切实为特殊困难儿童做好事办实事
节日期间，要重点关注重残重病儿童、孤儿、流浪儿童、农村留守儿童、贫困家庭儿童等群体，针对他们在学习生活中遇到的困难和问题，开展多种形式的关爱、慰问和帮扶活动。同时整合社会资源，动员倡导更多的社会力量参与到特殊、困境儿童关爱服务活动中，促进少儿全面健康成长。
三、妇联“六一”庆祝活动安排
1、走访慰问活动。“六一”期间，一是对xxx幼儿园开展走访慰问活动，为少年儿童送去党和政府的关怀。二是xxx主要领导及妇联以走访入户的形式对患重大疾病的困难儿童进行重点慰问，关怀其身心健康和生活。
2、联合教育、食药、文化等部门对校园周边环境进行检查整治，不断优化少年儿童成长环境。同时开展以“xxxx”为主题的宣传整治活动，宣传食品安全知识，促进身体健康。
3、联合教育部门开展一次绘画、写作活动，以“xxx”等为主题。
四、活动经费
1、组织开展“xxx”等亲子互动活动，材料费用（xxx、xxx、xxx等）、奖品共计xxx元。
2、慰问xxx幼儿园，购买玩具、画册等xxx元。
3、慰问困难留守儿童，慰问金及书本xxx元。
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慰问儿童活动方案 第8篇
在20xx年春节来临之际，为确保我局包扶贫困村贫困群众和全县人民一道过上一个欢乐喜庆、文明祥和的春节，进一步丰富贫困群众的精神文化生活，及时把党和政府的`温暖送到广大困难群众家中。根据县委办、县政府办《关于做好20xx年元旦春节期间有关工作的通知》（镇办字〔20xx〕126号）文件精神要求，现就我局开展20xx年春节走访慰问贫困村贫困户送温暖活动制定如下实施方案：
一、走访慰问的对象和范围
1、建档立卡在册贫困户，尤其是农村低保户、五保户，孤寡老人、贫困学生等弱势群体；
2、突发重大疾病或长期慢性病造成的非在册贫困户的困难群众；
3、困难党员和困难退休村干部；
4、扶贫一线村组干部和两委班子成员。
二、走访慰问的时间和内容
走访慰问时间要求于20xx年1月18日前，利用一周时间在合理安排业务工作的同时，按时圆满完成走访慰问任务。具体走访慰问内容有以下几方面：
1、宣讲脱贫政策。要深入到组到贫困户家中，广泛宣讲党在农村的一系列强农惠农富农政策，特别是中省市县关于脱贫攻坚的系列重要文件，尤其是我县实施的“三带四联”及配套管理办法要宣传到家喻户晓。要围绕“扶志气、树信心”，帮助贫困群众克服“等、靠、要”思想，大力实施精神脱贫、信心脱贫，引导贫困群众自力更生、艰苦奋斗，变“要我脱贫”为“我要脱贫”，变“送小康”为“干小康”，充分激发贫困群众脱贫致富的内生动力。
2、宣传平安建设。临近春节，历来是盗窃多发期和火灾事故的高发期，伴随着春节即将来临，结合走访慰问活动要深入各村民小组加大春节期间平安综治维稳宣传力度，重点宣传一是宣传安全用火，严防野外用火、室内烤火和祭祖等活动的不安全事故发生；二是宣传防盗防范，春节期间随着学生放假、农民工返乡，人员流动量大一定要做好防盗、防诈骗、防传销等方面的安全预防；三是宣传安全乘车，杏树坡村交通不便，要严禁农用车载人，杜绝农用车载人不安全事故发生。通过宣传不断增强农民群众尤其是贫困群众的法制意识和安全意识，积极营造欢乐祥和平安的节日氛围。
3、了解脱贫实情。各包扶干部和下属单位负责人，要按照年初规定“八个搞清楚”的要求，深入包扶户详细掌握贫困户帮扶计划和措施落实情况，动态掌握贫困户脱贫进展情况，找准脱贫过程中的薄弱环节和问题症结，攻坚破难，确保帮到点子上、扶到关键处。特别是对20xx年度初评自验脱贫的贫困户，要面对面做好对接沟通，按照各级《贫困退出实施意见》之规定：“脱贫退出后的贫困村和贫困户，在脱贫攻坚期内，国家和省、市、县原有扶贫政策保持不变，支持力度不减，留出缓冲期，确保实现稳定脱贫”，让达到脱贫标准的贫困户安心脱贫，具体沟通内容可参考附件4《镇安县20xx年精准脱贫自查验收表（样表）》的相关内容，逐条沟通落实，确保脱贫贫困户与包扶责任人“双方清楚”；对计划20xx年度脱贫的贫困户，一定要与包扶户深入座谈，详细了解贫困群众所思所需所盼，根据贫困户的实际情况，帮助贫困户理清发展思路，制定包扶计划方案措施并力所能及给于扶持，以促进年度脱贫目标任务实现。认真填写好《杏树坡村贫困户脱贫需求意见征求表》整理归纳于1月20日前统一上报到驻村工作队。
三、走访慰问的组织和要求
开展走访慰问活动，是当前做好帮扶贫困村工作的一项重要任务。各股室、各下属单位驻村工作对要高度重视，精心组织，及时走访慰问。要抓住这次走访慰问的时机，结合“两学一做”教育活动，切实增强干部的宗旨观念和廉政意识，提高办事能力和服务水平，促进干部作风转变。具体要求如下：
1、提高思想认识。春节是中华民族的传统节日，在此期间集中开展走访慰问活动，察民情、知民意、解民忧，对于密切党群干群关系，维护社会和谐稳定具有十分重要的意义。同时，开展走访慰问活动，可以使广大干部职工能够更好地深入基层、贴近实际，对于增强宗旨观念和为民意识，转变工作作风将起到促进作用。
2、明确责任分工。为加强走访慰问活动的组织领导，县局成立由局长（驻村工作队队长）任组长，分管领导（驻村工作队副队长）任副组长，股室负责人任成员的领导小组。按照“单位包村、股室包组、干部包户”的工作机制，由驻村工作队牵头负责组织，抽调6名股室（下属单位）负责人分别包抓6个村民小组的走访慰问工作。要求局机关所有有包扶贫困户责任的干部职工和下属单位负责人要亲自深入到各包扶户进行走访慰问并做好相关宣传了解对接沟通工作，对司法局机关及下属单位包扶之外的贫困户及其他应慰问对象，由包组的股室和下属单位负责人带队深入到组慰问到具体对象。
3、严肃工作纪律。严格按照慰问对象与标准要求，由驻村工作队提出慰问花名册，经主要领导审签后，由局财务室统一询价采购，按照责任分工，由各工作组负责人将慰问物资统一领到各组，再按包扶安排慰问到户到慰问对象手中，对发放的慰问物品统一造册，逐户登记发放，同时必须由对象户本人签收，不得由他人代收代签，做到一个不漏、一户不错、一份不少，确保“好事做好，善事做实”。
慰问儿童活动方案 第9篇
慰问留守儿童活动方案
一、活动目的为了丰富农村留守儿童的课余生活，在日常的生活和学习中给予他们来自社会大家庭的关怀；引导留守儿童和贫困学生树立积极正确的人生观和世界观；宣传动员更多的社会力量，为这些长期远离父母的孩子们提供更实际性的服务和帮助，从而促进他们健康成长。
二、领导小组 组
长：白景武
副组长：王洪生
宫玉柱
成员：各个年组组长及班主任教师
三、活动时间
2014年10月29日上午
四、活动地点 会议室
五、参加人员
部分班主任及代理家长、留守儿童及贫困学生
六、慰问对象
德昌中学校留守儿童和贫困学生
七、活动准备 棉袄及学习用品。
八、具体安排 主持人：王洪生 内容：
（1）、白校长讲话
（2）、留守儿童代表发言（3）、贫困生代表发言（4）、家长代表发言
（5）、为留守儿童和贫困学生赠送棉衣及学习用品。
慰问留守儿童、贫困学生活动方案
慰问儿童活动方案 第10篇
一、慰问时间
20xx年x月16日—x月21日
二、慰问形式
1、街道领导到联系点走访慰问，每个联系点走访不少于4户。
2、机关各科室随分管领导到各联系点上门走访慰问。
3、各社区、各村自行组织开展形式多样的走访慰问和救助活动。
三、慰问原则
1、扎口管理与统筹安排相结合。各类慰问对象按照低保边缘户的标准由各社区、各村上报。街道民政办梳理后，按不同对象归类相关部门，慰问标准、经费按统一标准执行。
2、普惠慰问与防止重复相结合。认真周密地做好困难家庭的摸底、统计、分类工作，确实做到应救助的要一户不漏，同时避免重复慰问、均衡慰问和互相攀比。对一户符合多项救助标准家庭，原则上不得重复救助，按最高档次标准予以救助。
四、慰问对象、标准及责任分解
(一)城乡低保对象
对93户城乡居民最低生活保障对象进行慰问，慰问标准：每户550～1100元(1人户550人，2人户900户，3人及以上户1100户)，此类人员由街道社会事务科、财政所按照相关标准进行银行打卡发放，低保户到各社区、村签字确认。
(二)低保边缘对象
对40户台胞、少数民族困难家庭，162名大重病患者，135户残疾户，2户困难学生家庭，191名70岁以上特困独居老人，985户失地困难农民家庭，28户妇联慰问对象，318户低收入困难家庭共计1861户进行慰问，慰问标准：每户(人)700元，此类人员由各村、社区按照上报确定的名单进行现金发放。
(三)其它对象
22名重点优抚对象、16名参战涉核人员、2名由民政发放生活费的六十年代精简老职工、2名大屠杀幸存者进行慰问。慰问标准：每人600～800元，此类人员也分别划归到相关单位进行现金发放。
此次春节走访全街道共慰问1903户(人)，发放慰问金近130万元。
五、活动要求
1、提高思想认识。从构建和谐社会、确保社会稳定的高度，充分认识做好春节期间走访慰问和救助活动的重要意义，要始终把困难群众的安危冷暖放在心中，要将春节期间的送温暖活动与深入学习实践科学发展观活动相结合，把为各类困难群体解决好节日期间的生活问题作为一件大事抓紧抓好，确保节日慰问和救助活动取得实效。
2、加强组织领导。此次走访慰问和救助活动在街道工委、办事处的统一领导下，由社会事务科牵头，机关各科室、各社区、各村要协调配合，明确责任，确保走访慰问活动的各项措施落到实处。对各类慰问对象的选择、标准以及经费支出实行统筹安排，扎口管理，相对均衡，保证“公开、公平、公正”。
慰问儿童活动方案 第11篇
一、活动安排
第一组：市**x、x、x，*办、教育局、民政局、妇联、团委、残联主要**，女企业家联谊会5人，慈善基金负责人x。
8:30市*4号门集中乘车出发
8:35慰问市聋儿语言训练中心(市聋儿语言训练中心负责人提前在门口等候)
8:55慰问街道小学(街道一名主要**提前在校门口等候)
9:25慰问镇中心幼儿园(镇一名主要**提前在园门口等候)
9:50慰问育婴院(镇一名主要**提前在育婴院等候)
10:20慰问街道中心幼儿园(街道一名主要**提前在门口等候)
10:35返回
第二组：市**x、x，**办、***、教育局、妇联、总**、关工委各一名**，女企业家联谊会5人。
8:30**大院集中乘车出发
8:35慰问街道中心小学(街道一名主要**提前在校门口等候)
8:55慰问市特殊教育学校(街道一名主要**提前在校门口等候)
9:20慰问市幼儿园(街道一名主要**提前在门口等候)
9:50慰问市小学(镇一名主要**提前在门口等候)
10:20慰问镇外来工子弟学校(镇一名主要**提前在门口等候)
10:35返回
二、其他事项:
1.市妇联负责活动的统筹协调，准备慰问金并通知、**女企业家、诺奇慈善基金负责人准时参加慰问活动；
2.教育局、民政局、残联负责通知慰问对象做好相关准备工作；教育局指派两名工作人员带路并做好各慰问单位的衔接工作；
3.*办(第一组)负责安排一部中巴车，民政局(第一组)负责安排一部前导车于8:10前在市*4号门等候；**办(第二组)负责安排一部中巴车，教育局(第二组)负责安排一部前导车于8:10前在**大院等候；
4.慰问九所学校各壹万元、市聋儿语言训练中心伍仟元，共计玖万伍仟元(95000元)，由市财政局负责核拨。女企业家联谊会、诺奇慈善基金慰问金自行确定。
5.经济报社、市*负责派二组****。
慰问儿童活动方案 第12篇
亲爱的同学们、尊敬的老师们，同志们：
大家上午好！
一是希望小朋友们从小树立远大理想，培养高尚的道德情操。儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成。希望你们从小就要树立远大的理想，把个人的奋斗志向同祖国富强、民族复兴的伟大“*梦”联系起来，继承和发扬**民族的传统美德，从小事做起、从一点一滴、一言一行做起，争当理想远大、品行端正的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，长大后成为建设祖国、建设家乡的一代新人。
二是希望你们勤奋学习、追求上进。你们正处于学习知识的黄金时期，学习是你们的中心任务。平时一定要多向老师、家长和同学请教；遇到问题要多问几个“为什么”；要敢于去发现问题，敢于对自己和别人提出问题。只有从小养成良好的思维习惯、努力掌握丰富的知识，才能成为知识的探索者和创新者，成为有本领的人，成为国家的栋梁之才。三是希望你们锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质。只有健康的体魄，才能更好地完成学习任务和做好今后的事业，你们要坚持体育锻炼，热爱劳动，不断增强体质。在学习、生活中要努力塑造自己乐观向上、不怕困难、勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的良好心理品质，以强健的体魄和积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
四是希望全社会共同努力，为少年儿童健康成长创造良好的环境。学校是少年儿童成长的主导性环境，要加强教育教学管理，既要提高教育教学质量，又要注意良好校风的形成。学校教师不仅要在学识上做学生的老师，更要在品行上做学生的楷模，做到既教书、又育人。要充分尊重每位学生的特长和个性特点，培养学生的兴趣爱好，促进学生德、智、体、美、劳全面发展；家庭是少年儿童健康成长的第一环境，广大家长要树立正确的亲子观、儿童观和人才观，用科学的方法和自己的言行让孩子从小养成良好的道德品质和文明习惯；少年儿童的健康成长，离不开良好的社会环境。全社会都要重视和关心少年儿童工作。各部门和群团**要针对少年儿童的思想、生活和身心等特点，卓有成效地开展经常性的工作。尤其要积极关注、帮助贫困儿童、孤残儿童、流动儿童、留守儿童、单亲儿童等弱势群体，动真格、动真情、动真心，积极为孩子们成长成才营造温馨**的社会环境。
同志们，我相信只要有*委、*的****，有广大老师们的辛勤工作，有少年儿童工作战线上各位同志的共同努力，有社会各界人士的大力**，我市少年儿童工作一定会取得新的更大的成绩。
谢谢大家！
慰问儿童活动方案 第13篇
一、慰问人员及慰问方式
（一）离休干部的慰问，由离退处组织相关工作人员负责。
（二）退休教职工的慰问，由原所在工作单位负责，其中关停校办企业退休职工的慰问，由离退处统一负责。请各学院(部)、各单位在20xx年1月28日前完成慰问。
（三）享受学校困难补助的职工遗属的慰问，由人事处负责发放慰问金。
二、慰问费标准
（一）离休干部的慰问费标准为每人3000元。
（二）退休教职工的慰问费标准为每人2000元。
（三）享受学校困难补助的职工遗属的慰问费标准为每人300元。
三、慰问工作要求
各学院（部）、各单位要高度重视慰问老同志活动，在慰问活动中，要严格遵守中央八项规定以及自治区厉行节约、反对浪费的系列规定。要把慰问活动同检查落实离退休人员政治、生活待遇工作结合起来，对老同志生活中的实际困难，要认真研究，切实采取措施加以解决。同时，要注意向老同志通报本学院(部)、本单位在教学、科研、管理等方面所取得的成绩，并认真听取老同志的意见和建议。要勉励老同志积极发挥优势，为学校综合改革和“双一流”建设继续贡献力量。
慰问儿童活动方案 第14篇
各位辅导**师、亲爱的小朋友们：
多彩的夏日灿烂辉煌，美丽的XX鸟语花香!迎着金色的阳光，乘着“三县建设”起航的巨轮, 我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。值此美好节日之际，*XX县教育工委、XX县教育体育局、XX县少工委谨向全县少年儿童致以节日的祝贺和亲切的问候!向关心少年儿童健康成长并为之付出辛勤汗水的广大教师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天国家建设的栋梁。亲爱的小朋友们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。古人言：千里之行，始于足下。儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望你们要珍惜这美好的生活，牢记*和国家对你们的殷切期望，从小树立为实现**民族伟大复兴而奋斗的远大志向，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个文明的小公民，从小事做起，从现在做起，把握正确的人生航向，用实际行动来证明这个时代因你们而自豪，未来将因你们而更加绚丽!
十年树木，百年树人，教育是人才成长的基础。广大辅导**师为我县少年儿童的健康成长辛勤耕耘，付出了艰辛和努力，在此向你们表示衷心的感谢!同时也希望你们继续以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神境界，教书育人，爱岗敬业，为人师表，用远大的志向引导少年儿童，用广博的知识哺育少年儿童，用高尚的情操熏陶少年儿童，为实现科教兴县战略培养更多的优秀人才。
祝小朋友们节日快乐，健康成长!祝辅导**师身体健康，工作顺利!
*XX县教育工委
XX县教育体育局
XX县少工委
二〇XX年五月二十九日
慰问儿童活动方案 第15篇
一、指导思想：
由于留守儿童情感缺失自信心不强、自尊心太强感觉不能接受正常的教育，为了给这部分孩子送去温暖，让他们也能健康成长、快乐生活。也为了完善对留守儿童的关爱工作保障体系，不断提高教育管理水平，结合我校外出务工人多的特点，特制定此方案。
二、组织机构：
组长：
成员：
三、工作目标：
积极创新教育管理模式，把学校建成留守儿童、残疾儿童的温馨家园和成长的乐园。认真分析原因，寻找影响这些学生健康成长的因素，有针对性地提出切实有效的措施和办法留守残疾儿童营造健康、快乐平等、和谐的环境，实现留守儿童、残疾儿童学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护的目标。
四、主要措施：
1、建立帮扶档案，签订承诺书。认真调查研究，摸清每个留守儿童、残疾儿童、单亲儿童、孤儿的情况，建立每个留守儿童、残疾儿童、孤儿的专门档案。
2、建立健全教师与每个帮扶对象的谈心制度。教师要不定时的与帮扶对象谈心、交流情感，随时了解他们的学习、生活情况。
3、教师对自己负责帮扶关爱的每个留守儿童每期都要进行一次走访、一次帮扶、一次信息核查并认真作好记录。
4、教师对自己负责帮扶、关爱的留守儿童、残疾儿童、孤儿要定期进行排查，发现问题及时解决，不能解决的及时上报。
5、平时要多开展人文关爱活动。有针对性地对帮扶学生进行心理健康教育、情感关爱、思想开导。及时消除不良情绪和不利因素。帮助学生树立健康向上的生活态度。培养正确的人生观、价值观。
6、加强与帮扶学生的家长和监护人的交流与沟通。随时通过电话、实地家访等方式保持沟通。互通情况。
7、把此项工作纳入教师年终考核范围。促使教师严肃、认真对待此项工作。
慰问儿童活动方案 第16篇
一、活动主题
“为爱导航，让心回家”，携手关注留守儿童。
二、组织领导
组长：
副组长：
成员：
三、活动目的
为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题，为我校留守儿童提供爱的关怀，对农村留守儿童这一特殊群体，针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长。
四、活动内容
1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国旗下讲话，号召全校师生都来关心他们，关注他们的成长。
2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来，关心帮助身边的留守学生，让他们体会到家的温暖。
3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位，召开一次留守学生座谈会，了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。
4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信，问候父母近期的工作、生活情况，同时汇报自己的学习、生活方面的情况，培养学生的表达能力，又对学生进行感恩教育。
5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话，要求他们跟孩子多联系，尽量鼓励孩子坚强些，尽量回家看看孩子，同时找他谈心，了解他们在生活上、学习上有哪些困难，思想上有哪些压力。
6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡，详细列出学生及家长的基本情况，寄养监护人情况，班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。
五、活动要求：
1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动，确保收到实效，各班必须详细、准确，及时上报留守学生花名册。
2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。
3、各班主任与帮扶对象谈心时，要有耐心和细心，更要投入爱心。
4、各项活动的开展要组织周密，确保收到实效。
六、活动时间
xx年3月至xx年6月
慰问儿童活动方案 第17篇
亲爱的孩子：
六一儿童节好！
想来你也意识到了，这个儿童节，是你在小学阶段的最后一个儿童节。马上，你就要小学毕业，到中学去学习了。
六年的小学生活，对于你的表现，用一句话来概括就是：你让我们感到非常骄傲！
你有幸处于一个非常优秀的集体，同学们虽然性格各异，但是我觉得他们都很有正气，都很有上进心；吴老师、傅老师、刁老师等三位班**对你们倾注了全部的爱。你在小学的生活丰富多彩，锻炼出很有正能量的性格，处处表现得比我们期望的更加优秀。
你下学期就要上初中了，不管你在哪里学习，我们相信你都是一个好学生，你会继续让我们骄傲，也会让你所在的学校为你骄傲。
初中的生活与小学是很不一样的，学习的内容增加了，难度增强了，而且学习方式更加注重自己去主动学。你首先要适应中学的学习，把更多的精力用在学**。即便一开始也许有些不适应，但是我相信你能够很快并顺利地实现这个转变。我们也会仍然一如既往地给予***，更多的**。
中学阶段，你会进一步走向社会，你会发现许多以往没有发现的美好的或是不美好的东西，对于美好的东西你会欣赏、赞美它，对于不美好的东西，你要用自己的理性去思考，增强你的判别力。即便生活中遇到挫折，也要坚忍不拔，努力克服，永远做生活的强者。
在学校，学习课本知识很重要。但是我们从来不逼着你死读书，读死书。除了学习课本知识，生活中还有许多东西是要学的。你应该积极参加学校的各项文体、艺术、科技等各类活动，找到自己真正喜欢的方面。学之者不如好之者，好之者不如乐之者。培养出自己喜欢的个人兴趣，对于你以后的成长，非常重要。
今天，你让我们为你骄傲；
明天，相信你依然会让我们更加骄傲。
快快乐乐地学习，快快乐乐地生活！这就是我给你的节日赠语。
慰问人：
日期：
慰问儿童活动方案 第18篇
xx年元旦、春节即将来临，为了搞好两节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作，及时将社会关怀和群众的爱心送达到户，确保让他们过个温暖、祥和的节日，特制定如下慰问工作方案：
一、领导机构
成立元旦、春节慰问工作领导小组，由爱心社社长任组长，副社长任常务副组长，各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长，秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位，领导小组下设办公室，具体负责领导小组的日常工作。
各社区要根据实际情况成立相应工作机构。
二、慰问对象及程序慰问对象分类：
1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户，1000元。
2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人，500元。
3、看望资助过的学生(表现优秀的：学习优异或助人为乐的)5人，500元。
4、在看望过程中，号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠：食用油、大米、白面或群众捐衣，估约需捐款3000余元。
合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定，并将活动资料报于402爱心社团，由宣传部通过腾讯、新浪微博、长城网论坛对外公布进展情况。
以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表，由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。
三、资金来源
(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。
(2)带领社会志愿者走基层，深入山区或贫困家庭中直接送交。
各社区可发动当地单位、公司和爱心人士进行募捐，开展对口扶贫帮困，所募集善款和物资纳入当地的送温暖活动当中。
四、慰问办法
由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问，慰问到户到人。
1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问，慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的，由各相关科室做好组织协调工作，慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。
五、时间安排
走访慰问工作在20xx年元月18日前全部完成，具体要求如下：
1、元月2日前完成对慰问对象调查的摸底工作，在元月4日前完成造表汇总工作，具体慰问明细表报领导小组批准后实施，并做好相应的慰问金、慰问物品的分配工作。
2、元月7日-元月18日期间组织开展走访慰问工作，确保所有的钱款物资发放到慰问对象手中。
3、各县区于元月18日前做好工作总结交402爱心社团，慰问工作总结元月20日前交爱心社团宣传部。
4、春节后，402爱心社团理事会和监理会及宣传部、财务科将分别对各社区走访慰问工作进行专项督查。
六、纪律要求
各县区、各位骨干志愿者及相关科室要高度重视此项工作，集中精力，确保走访慰问工作做到“三个一”，即一个不漏(应慰问对象全部慰问到位);一分不留(慰问金全部发放到慰问对象手中，不截留，不挪用);第一时间完成慰问(在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中)。同时要严肃工作纪律，所有专款专物专用，入户到人，坚持受益对象本人签名，不能代签，所有慰问对象、救助标准在“龙年助学”版块中进行公示(留存备查)。此次慰问工作全程由402爱心社团理事会和监理会进行监督，一经发现有违规现象，将进行严肃处理，以确保元旦、春节慰问工作的圆满完成。
慰问儿童活动方案 第19篇
为深入贯彻*的*提出的办好学前教育精神和要求，落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,推进《汶上县第二期学前教育三年行动计划(20xx-20xx年)》顺利实施，给广大幼儿过一个祥和快乐的节日，县妇联、县教体局拟请县六大****和****负责人于“六一”国际儿童节期间，集中走访幼儿园、留守儿童活动站，慰问贫困儿童。通过走访慰问，向社会宣传我县学前教育工作取得的可喜成果，进一步推动加快学前教育事业发展，营造全社会**学前教育事业发展和儿童健康快乐成长的良好氛围。具体方案如下：
一、时间安排
20xx年5月25日―6月10日
二、活动形式
1、走访慰问：
走访单位：部分小学、乡镇中心幼儿园、承担新疆学前教育管理**培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站，同时慰问贫困儿童。
2、察看部分学前教育重点项目建设现场。
三、参加人员
县几大****，县委办公室、县*办公室、县关工委、团县委、县妇联、县教育局有关单位负责人，**单位等。
四、责任分工
(一)县几大**办公室负责确定**走访慰问具体时间，并与联络人对接,联系**单位。
(二)县教体局负责制定工作方案，准备幼儿园慰问品，安排现场，确定线路，协调****等。
(三)县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。
慰问儿童活动方案 第20篇
各位同学们：
你们好！
今天是六一国际儿童节，请原谅我们只能通过这样的方式给你们送来节日的祝福。这是一个特殊的儿童节，没有精彩的文艺演出，没有趣味横生的游园活动，没有精美的儿童节礼物，对这些，为师的我们充满了深深的歉意。
可这又是一个意义非凡的儿童节，对于刚刚过去的512特大地震，烙印在我们每个人心里的，不仅仅是在大自然的伟力面前，人的那种渺小和卑微，更多的，是他告诉了我们，无论面对什么困难，人定胜天。只要人不倒，那一切的困难都是能被克服的。
在这场地震中，你们的表现，让我们每一位老师惊讶，忘不了，你告诉其他同学要镇定时那坚毅的眸子，忘不了，高年级的你紧紧抓住低年级同学那有力的手，忘不了，在操场接水时你能帮你的老师递上一杯水，忘不了，你安慰哭泣的伙伴时那简单却朴实的话语。通过这次地震，孩子们，老师很欣慰你们变得懂事和坚强。我们在你们的身上看到了希望。
可你们也知道，有更多的孩子在这次地震中，遭遇了比我们更多的不幸。他们失去了校园，失去了亲人，有的甚至失去了生命。但是他们都选择了勇敢和顽强。一个十一岁的男孩，背起他的妹妹，徒步从北川走到绵阳，你想想那需要多大的毅力；一个三岁的小朋友，当解放军叔叔救起他时，他向解放军叔叔敬礼致意，那手代表的又该是怎样的坚韧和不屈，还有那个被压了几十个小时，却请解放军叔叔先救其他小朋友，他最后一个出去的孩子，他留给别人的，是先活下去的希望。孩子们，我们希望你们能看见他们身上那些闪着金子样光辉的地方，能做他们那样坚强的人。
孩子们，你们都知道_在北川中学用粉笔写了四个大字“多难兴邦”，这个词语的意思是在国家多灾多难的时刻，这就激励每一个中国人奋发图强，让我们的国家更强大。这四个字不仅仅是写给北川中学的哥哥姐姐，也是写给我们每一个学生，每一个中国人。面对这样的困难，我们都应该坚强，勇敢，在人生的路上，这样的困难还有许许多多，我们都应该从现在开始，具备面对一切困难的勇气和力量。因为未来就靠你们，去挺起龙的脊梁。
灾难已经过去很多天了，虽然这些日子以来余震不断，洪水的威胁也步步紧逼。可孩子们，书才是战胜灾难的武器，在没上课的这段日子里，老师希望你不仅学会了照顾自己，还学会了自己学习。这段特殊的日子，老师希望你能做自己学习的主人。
孩子们，不知道你们现在在干着什么，是依旧在惊恐中没走出来，还是已经进入了正常的学习和生活。请相信，风雨过后一定会有彩虹，地震就快过去了，他教会我们珍惜生命，珍惜哪怕一掠灿烂的阳光，他教会我们生命柔弱但顽强。我们一直和你们在一起，站在离你们不远的地方。
祝六一儿童节快乐！
慰问儿童活动方案 第21篇
一、活动主题
二、活动的目的和意义
通过在“六一”儿童节期间开展慰问活动，使广大儿童树立积极向上、乐观进取的精神，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱校园、热爱学习、热爱艺术的情感，传递爱的力量。
三、活动内容及形式
赠送慰问品、观看小学生文艺演出、作品展示、联欢联谊等;慰问和关爱农村留守儿童、单亲儿童、孤残儿童、贫困家庭等特殊群体。
四、活动的地点
x小学
五、活动的时间
20xx年xx月xx日。
六、微信收款人
1、捐款时间xx月xx日晚上xx开始，至xx月xx日晚上xx点止。
2、接收捐款的对公账户如下：
名称：
开户银行：x
账号：x
本次活动由：x(总负责人)
共同发起，由x**负责微信、QQ上的接收的红包款项，为**。
欢迎大家踊跃捐款，共同参加20xx年“六一节”慰问孤寡贫困儿童活动!
慰问儿童活动方案 第22篇
为贯彻落实上级工会和学校党委对教职工困难帮扶和送温暖工作的要求，校工会将开展20xx年元旦春节“双节”慰问送温暖工作，请各基层工会协助做好相关工作。现将有关要求安排如下。
一、送温暖慰问办法
（一）慰问对象：优先考虑在职教职工本人在20xx年1月1日至12月31日期间患重大疾病的情况，根据重庆市医保所涵盖的疾病种类以及其他重大、特殊疾病情况进行慰问。适当考虑教职工直系亲属患重病的情况以及家庭遭受意外灾害等造成生活特别困难的情况。
（三）慰问名单及慰问标准的确定：召开教代会生活福利委员会会议，讨论确定“两节”送温暖人员名单及慰问金额，经校工会审核报分管校领导同意后执行。
二、工作程序
（一）20xx年01月05日前，请校属各工会认真做好本单位困难教职工的摸底、调查工作，组织符合条件的教职工填写《重庆理工大学在职困难教职工补助申请表》，并附相关证明材料复印件（如病历医疗诊断等）报送校工会。
（二）20xx年1月10日前，校工会对《申请表》进行汇总整理，提交教代会教职工福利委员会讨论，报校工会委员会审定，最后确定困难补助名单，并由校工会组织慰问。
三、注意事项
（一）教职工本人根据要求填写《登记表》，并需提交下列相关证明：
1、户口本复印件。
2、患重病、大病者须提供病历证明复印件。
3、如困难家庭是我校双职工，由其中一方所在单位工会申报。
（二）教职工因患重病已连续五年、或因直系亲属患重病已连续三年、或本年度因生病住院已两次享受慰问的，原则上不纳入本次慰问范围。
（三）各工会要借助此次慰问活动，扎实做好本工会的困难教职工走访工作，了解困难教职工生活状况和实际需求，倾听他们所思所想所盼，帮助他们解决实际问题。各工会应本着实事求是的态度，对申请者的材料严格把关，在《申请表》上签署意见加盖分党委（或党总支）公章后报校工会。
各工会接此通知后，要及时向所在单位党政领导汇报，从密切联系群众，关心职工生活、维护职工的利益出发，认真做好本单位职工困难教职工慰问工作。
慰问儿童活动方案 第23篇
一、活动背景：
新春佳节即将来临，为使全县教育系统“留守儿童”过一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节，教育局发出了《关于中小学（幼儿园）寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》（x教通【20xx】x号）及《关于印发的通知》（x教通【20xx】x号）。根据教育局的《通知》精神，为使我校“留守学生”关爱活动落到实处，特制定如下方案。
二、活动主题：
欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。
三、活动时间：
20xx年1月10日至3月5日。
四、活动地点：
学校、留守儿童家、县敬老院。
五、参与人员：
xx中学行政领导、班主任。
六、活动内容：
第一、准备阶段：20xx年1月10日至1月29日（负责人：刘xx）
第二、实施阶段：20xx年1月30日至2月25日
（一）走访慰问
1、时间：2月1日至2月8日。
2、组织者：xx中学。
3、参加人员：xx中学学校行政领导、班主任。
4、走访慰问内容：春节前，对我校部分“留守学生”进行走访慰问，切实关心他们的节日生活，为他们送去慰问信、开展家访等活动，并填写好慰问活动记录表。
5、班主任走访活动由各级部负责人安排。
（三）集中慰问
1、时间：20xx年1月31日
2、组织者：xx中学
3、参加人员：xx中学学校行政领导、12名留守学生代表
4、集中慰问内容：
（1）召开留守学生座谈会、捐赠慰问品
（2）组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人，并送去慰问品
（3）一起吃“年饭”
（四）新春祝福
1、时间：2月8日至22日。
2、组织者：xx中学
3、参加人员：学校行政领导、班主任
第三、总结阶段：20xx年2月26日至3月2日（负责人：刘xx）
汇总、撰写活动总结，上报县教育局。
七、资源需要：
1、学习用品12份
2、春联12份
3、水果、油、大米
4、留守学生代表“年饭”
八、经费预算
预计2400元
慰问儿童活动方案 第24篇
给广大幼儿过一个祥和快乐的节日，xx社区妇联、社区教体局拟请xxx大班子领导和有关部门负责人于“六一”国际儿童节期间，集中走访幼儿园、留守儿童活动站，慰问贫困儿童。通过走访慰问，向社会宣传我县学前教育工作取得的可喜成果，进一步推动加快学前教育事业发展，营造全社会支持学前教育事业发展和儿童健康快乐成长的良好氛围。具体方案如下：
一、时间安排
20xx年xx月xx日至xx月xx日
二、活动形式
1、走访慰问：
走访单位：部分小学、乡镇中心幼儿园、承担xx学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站，同时慰问贫困儿童。
2、察看部分学前教育重点项目建设现场。
三、参加人员
xxx领导，xxx办公室、xx政府办公室、xx关工委、xxx、xxx、xxx有关单位负责人，新闻单位等。
四、责任分工
（一）县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间，并与联络人对接，联系新闻单位。
（二）县教体局负责制定工作方案，准备幼儿园慰问品，安排现场，确定线路，协调有关部门等。
（三）县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。