关于论文的致谢语录 第1篇
当我写完这篇毕业论文的时候，有一种如释重负的感觉，在经历了找工作的焦灼、写论文的煎熬之后，感觉好像一切都尘埃落定，想起了那句伤感的歌词：“time to say goodbye.”即将给自己的学生时代和校园生活划上一个分号，之所以说它是分号，是因为我对无忧无虑的学生生活还有无比的怀念，对单纯美好的校园生活还有无比的向往。这只是我生命中的一个路口，并不是终点，我始终相信青春不会散场，坚信有一天会重返校园，以学生或老师的身份去延续这种快乐和幸福。
够顺利完成，离不开我的指导老师的悉心指导，他对我的论文从确定题目、修改直到完成，给予了我许多的指点和帮助。感谢他在繁忙的工作之余，挤出时间对论文提出精辟的修改意见。在此，向++老师致以最诚挚的谢意。
我也要感谢大学学院的各位老师在我学习期间给予我的谆谆教诲。感谢我的父母，是他们默默无闻的支持和奉献让我能够走到今天。
最后，谨向百忙之中抽出宝贵时间审稿的师长们致以诚挚的谢意!
关于论文的致谢语录 第2篇
在本文的撰写过程中，x老师作为我的指导老师，她治学严谨，学识渊博，视野广阔，为我营造了一种良好的学术氛围。置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了明确的学术目标，领会了基本的思考方式，掌握了通用的研究方法，而且还明白了许多待人接物与为人处世的道理。其严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力，与无微不至、感人至深的人文关怀，令人如沐春风，倍感温馨。正是由于她在百忙之中多次审阅全文，对细节进行修改，并为本文的撰写提供了许多中肯而且宝贵的意见，本文才得以成型。
在此特向x老师致以衷心的谢意!向她无可挑剔的敬业精神、严谨认真的治学态度、深厚的专业修养和平易近人的待人方式表示深深的敬意!同时感谢x老师、x老师、x老师等几年来对我的栽培和教育。
关于论文的致谢语录 第3篇
（辽东学院 外语学院，辽宁 丹东 118000）
摘 要：中西方比较和分析文化中两种不同文化在称呼语、问候语、赞誉与谦逊语、致谢与道歉语几方面礼貌原则的语用差异，可引起跨文化交际双方对于中西方礼貌原则差异的重视，尽可能避免交际中的语用失误，从而达到最佳的交际效果。
关键词 ：礼貌原则；文化差异；语用差异
基金项目：辽东学院2013年度校级科研基金项目“语用视域下英语学习者文化意识提升研究”（2013q024）
礼貌是不同社会、文化条件下的一种行为规范。因此，礼貌具有文化特征。同时，礼貌也是一种语用现象，通常意义上被阐释为说话人为实现某种目的而采取的策略，以此来建立、维护或者提升交际双方间和谐的人际关系。在中西方两种文化中，礼貌原则都普遍存在且具有相似的社交功能。然而，礼貌作为一种文化现象，在不同的文化背景下具有不同的内涵和表达方式，礼貌原则也因受到所在的特定文化的制约而存在差异，而这些差异往往导致跨文化交际中的语用失误。为了避免这种语用失误，本文对中西方的礼貌原则进行了对比分析，以找出差异。
一、中西方礼貌的基本原则
在西方，关于礼貌原则的概述要从1967年Grice提出的合作原则开始。他指出，为了保证言语交际的顺利进行，会话交际双方必须共同遵守一些原则，尤其是“合作原则”。合作原则包括4方面：量准则；质准则；关系准则；方式准则。后来Grice发现人们在交际过程中并不总是遵守甚至故意违反合作原则。针对这一现象，Leech认为人们在言语交际中违反合作原则的一个重要原因是他们在交际中要遵循另一原则——礼貌原则，并将其划分为6个范畴：得体准则：尽量让别人少吃亏，尽量让别人多收益；慷慨准则：尽量让自己少受益，尽量让自己多吃亏；赞誉准则：尽量少贬低别人，尽量多赞誉别人；谦逊准则：尽量少赞誉自己，尽量多贬低自己；一致准则：尽量减少双方的分歧，尽量增加双方的一致；同情准则：尽量减少双方的反感，尽量增加双方的同情。
在中国，顾曰国提出了具有“中国特色”的5条礼貌准则：贬己尊人准则：指谓自己或与自己相关的事物时要贬和谦；指谓听者或与听者有关的事物时要抬和尊；称呼准则：按照“上下、贵贱、长幼有别”的原则选取适切的称呼称谓对方；文雅准则：择雅言，弃秽语，多委婉，少直言；求同准则:说者和听者在各方面力求和谐一致；德言行准则：在言辞上尽量夸大别人对自己的好处，尽量说少自己付出的代价；在行为动机上尽量增大对他人的益处，尽量减少他人付出的代价。
二、中西方礼貌原则的具体语用差异
（一）称呼语
称呼语体现了称呼者对被称呼者的身份角色、社会地位和相互关系的认定，因而具有重要的社会功能。中国社会习惯于非对等式的称呼语，而西方国家趋向于对等式的称呼语。中国人一直以来严格遵守称呼准则，在相互称呼时仍强调体现“上下、尊卑、长幼”之分。例如：在亲戚朋友中，辈分低的人不能直呼长辈的姓名；在学校里，学生不能直呼老师的姓名；在单位中，下属不能直呼上司的姓名。所以我们在社交中经常听到王阿姨、马爷爷、李老师、刘主任、杨书记等类似的称呼，一方面体现了对被称呼者身份、地位的尊重，另一方面也表现了称呼者的礼貌和涵养。与此不同的是，西方人认为人人生而平等，因此，家庭成员间的称谓并不像中国那样要复杂地使用表现辈分的亲属称谓。在英语中，除了Doctor，Professor等个别的传统的职业称呼外，是没有诸如Manager, Accountant, Engineer，Teacher等的职业称谓的。此外，上下级之间，除非在极为严肃的场合或双方地位极其悬殊，否则通常都可以直呼对方姓名。
另外，中国人出于尊重，常会以“老”称人，如“李老”“王老先生”是对德高望重的年长者的尊称，而“老李”“老王大姐”是对同辈人亲切的称呼。但在西方文化中，人们却很忌讳说“老”，认为“老”即“老而无用”，在表述此意时会格外委婉，更不会以“老”相称。如果将中国人的尊老的称呼习惯套用到西方人身上就会产生适得其反的效果。
（二）问候语
问候语是双方开始交际的最通常的方式之一，交际双方在问候时大多使用高度规约化、仪式性、模式化的套语，而这些套语也存在不同语言社区的语用差异。西方常见的问候形式主要有祝愿式问候，如：Good morning /afternoon/ evening, Hello等；关心式问候，如How are you?/How are things going ? /How are you getting on ?等；交谈式问候，如：以谈论天气来打招呼Lovely day , isn’t it ? It’s a bit cooler today isn’t it ?中国人也会有一些类似的祝愿式问候，“早啊”“你好”，但“中午好”“晚上好”在日常问候语中很少见。在关心式问候方面，中国人常说“你吃了么？”“你去哪啊？”“你干什么去？”这些用语的目的是为了打招呼，而不是真的想了解被问候人对于此类问题的答案。但是如果用这种方式问候西方人，他们会觉得不理解甚至反感，认为这类问题涉及到他们的隐私，而不是友好的问候。中国人也不会以谈论天气来打招呼，如果以此方式对中国人进行问候，会被理解为没话找话，令人尴尬。
中西方不同文化背景的人互致问候时，要充分了解对方的问候语用习俗，不然会导致语用失误。例如，在大学校园，李明与一位英国外教相遇，李明想和外教攀谈几句，于是采用了这样打招呼的方式：“It’s raining today, isn’t it?”李明显然只是略微了解用谈论天气的方法来与英国人打招呼，但是他却不知道西方人在谈论天气时总是包含自身对天气的评论，所以他的话应表述为“It’s raining terribly hard today, isn’t it?”更为恰当。李明出于礼貌原则谈论了当天的天气，但他只是纯粹性地描述了当时的客观情况，并期待对方对这个显而易见的事实作出回应。然而他违背了合作原则中的量准则，在打招呼时没有提供足够的交际目的所需要的信息，从而失去了问候的意义。李明的话语只会使这位英国外教感到莫名其妙甚至生气，“难道我不知道天在下雨吗？”
（三）赞誉与谦逊
称赞是一种使用频率非常高的言语交际行为，指说话者通过直接或间接的方式恭维或赞誉听话者或与听话者有关的事物。中国人由于深受儒家思想影响，做事秉持中庸之道，因此在称赞语使用中也体现了这种影响。中国人称赞别人时更愿意遵循文雅准则，采取委婉的表达方式，如“这个新发型很适合你”“你这个想法不错”，这样既得体，也让被称赞者感到舒服。西方人在情感表达上更积极主动，勇敢大胆，对别人的赞扬也比较直接，比如“Nice haircut.” “I like your new hairstyle.” “It’s wonderful!”等等。此外，由于西方人比较注重事物的外表，所以他们喜欢直接赞美人的外貌、身材、服装、配饰等等，而中国人却注重事物的内涵，偏好赞扬人的内在品行和能力。
在中西两种文化中，谦逊都被认为是一种美德，但两种文化表示谦逊的方式和程度有所不同。因此，中西方对于称赞语所采取的表示谦逊的回应方略存在差异。西方文化倾向于尊人却不贬己，遵循一致准则，迎合并肯定对方的赞誉，并在表示感谢后欣然接受。西方人还认为接受对方的赞扬可以避免损害对方的面子，是礼貌的表现，而并非自满或自大。中国文化推崇贬己尊人准则，所以往往对于赞扬会先表示否认，然后再贬低自己一番。中国人认为这种做法是谦逊的表现，而并非自卑和虚伪，但这种做法却违反了一致准则，会给西方人造成面子威胁。下面是一位美国客人对中国朋友家的女主人厨艺的赞美及女主人的回答：
American guest：“Everything tastes great !”
Chinese hostess:“No, no, not at all, you must be joking.”
从对话中可以看出，美国客人在遵循了赞誉准则的同时也兼顾了合作原则中的质准则，对女主人的厨艺进行了诚恳的赞赏。但这位中国女主人却本着谦逊准则，有意违反质准则（她不承认自己厨艺好是言不由衷的），对于对方的赞美持否定态度，用客套话贬损自己的厨艺，以此来表示礼貌。这种客套在美国客人看来是令人费解的，不明白为什么女主人要拒绝接受对她的赞扬，甚至会因此感到尴尬和不快。
（四）致谢与道歉
在致谢语的使用频率和范围方面，中西方存在明显差异。西方人表达“thank you”的频率比中国人使用“谢谢”的频率高得多。在西方国家中，人们对他人给予自己的巨大帮助要表示感谢，对举手之劳的小事也要表示感谢，西方人把“thank you”挂在嘴边，可以用于任何人之间，对于他们来说，感谢本来的意义越来越少，而更多体现的是一种礼貌。在中国，“谢谢”的适用范围小于西方人“thank you”的适用范围。在关系亲密的人之间，中国人一般不使用“谢谢”，如果过于客气，反而会让对方觉得彼此关系不够密切，感觉尴尬和疏远。对于理所应当的服务，中国人通常不予致谢。
道歉是社会交际中不可缺少的重要行为，是道德修养的基本体现。当我们的言语行为给对方造成冒犯与伤害时，道歉能够用来维护对方的面子，弥补冒犯与伤害的后果，进而恢复双方和谐关系。但在道歉的动机和道歉语使用频率上，中西方仍存在差异。西方人道歉的动机更具功利性。西方人道歉主要是为了挽回行为对象的面子，从而保证双方人际关系的正常运行。西方人将道歉作为行为手段，侧重其外在形式，而并非看重自觉地内在感受。中国人道歉的动机更加偏向人文性，重视道德和人情，注重行为人自身的情感，因为觉得内疚而道歉，即歉意生发于内而表现于外。在道歉频率上，西方人使用频率远超中国人。因为西方文化崇尚个人主义，凸显个体自身利益。人与人之间的界限极为分明，一言一行都有可能“越界”冒犯他人，连咳嗽、打喷嚏这样微小的举动也被认为可能惊扰他人或传播细菌，也需要说声“I’m sorry.”因此，西方人几乎随时随地道歉。在中国人看来，道歉是一个相对郑重的行为，与冒犯的程度相对等，微不足道的小事无需道歉，所以中国人不会像西方人那样时不时就道歉。
中西方不同的文化对于礼貌有不同的规约和理解，在礼貌原则的使用上也存在语用差异。因此，中西方在进行跨文化交际时，必须意识到两种语言背后不同的文化背景，选择相应的言语行为和语用策略，尽量避免语用失误，以此确保双方交际的成功。
参考文献：
〔1〕Leech, Geoffrey N. Principles of Pragmatics [M].London: Longman, 1983.
〔2〕何自然，冉永平.新编语用学概论[M].北京：北京大学出版社，2013.
〔3〕李炯英，方宗祥，袁周敏，等.跨文化语用学—基于NSM理论的反思[M].南京：南京大学出版社，2012.
关于论文的致谢语录 第4篇
三年寒暑，转瞬即逝，三年的研究生时光即将画上句号，在这里我首先要感谢我的导师朱xx老师，老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，三年来她都一直默默地帮助我、鼓励我，帮我克服学习和生活中的种种困难，渡过人生中的层层难关。点点滴滴我永远铭记于心，在此我向她表示最诚挚的祝福和最衷心的感谢！
同时我要感谢肾病实验室xx老师、闵x老师、汤xx老师对我肾脏病理知识的悉心教导，让我受益匪浅，也是她们陪伴我渡过人生中非常美好的时光；还要感谢实验室的王x老师，林x老师，张xx老师、张xx老师对我学习和实验的种种帮助。
另外还要感谢肾内科袁xx老师、王xx老师、倪x老师、俞xx老师对我临床知识学习的指导与教诲。他们渊博的学识，认真的工作态度，严谨的.工作作风，为医疗事业的奉献精神时时刻刻影响着我、鼓励着我、鞭策着我，让我前进充满了源源不断的动力！
三年寒窗，感谢所有帮助过我的老师和同学。没有你们的辛勤劳动，就没有我今円的满载而归，在此我向你们表示最崇高的敬意和最衷心的感谢！
关于论文的致谢语录 第5篇
本设计从选题到完成得到xx老师的悉心指导和帮助。xx老师还为我提供了单独的房间和电脑设备，使我们拥有了一个良好的环境来进行毕业设计；xx老师在课下空余时间里一直和我们在一起，随时为我们解决设计过程中遇到的`实际问题。还将大量的书籍提供给我们阅读学习。毕业设计之所以能够顺利完成，与xx老师为我们做的一切是分不开的。
在制作毕业设计的这段时间里，深刻感受到了xx老师正直开朗的性格，严谨的治学态度，务实的工作作风以及对学生无微不至的关怀，不仅使我增长了专业能力，也让我在个人品质修养上终身受益。
特在此设计完成之际，向我的指导教师xx老师表示由衷的感谢，同时也对机电工程学院工业设计系指导和帮助过我的老师表示感谢。
关于论文的致谢语录 第6篇
曾几何时，我对研究生充满了向往，对学术充满了敬畏。三年前，我在不顾家人、同学、同事的强烈反对下，毅然决然的辞去从教十年的工作，开始了自己的研究生生活。然而，三年下来，我的理想与现实拉开了很长的一段距离。招聘会上别人的冷眼，几乎让我斯文扫地；发表论文所需的版面费，更是让我大跌眼镜。这也许就是时过境迁，这也许就是残酷现实，而自己却没有与时俱进。
这些外在因素也许一时难以改变，但这三年的生活，自己毕竟还是有所收获的。首先是自己掌握了一些做学问的基本方法，如选择研究空白作为课题、围绕课题搜集相关资料、以撰写促查阅、边撰写边发表等方法。其次是自己掌握了一些撰写论文的技术性方法，也就是运用电脑与网络为撰写论文服务的方法。众所周知，撰写学位论文需要庞大的资料为支撑，我们除大量阅读纸质资料外，更要发挥网络的强大搜索功能，然后按图索骥，下载包括ExE、PDF、CAJ、TIF、DJU、PDG等文件格式的电子书籍及论文。这里除ExE文件格式的电子书需要同纸质文献进行校对外，其余几种格式的电子书几乎都保持了纸质文献的原貌，它们完全可以当作文献资料来使用。再次是同门学子之间的相互切磋使自己受益匪浅。同门学子，包括同一届别和不同届别的，通过不同的场合与途径，进行切磋与交流，无疑有益于某些问题的探讨。特别是同一届别的之间相互评阅论文，更是对论文修改大有裨益，这也正符合“论文是修改出来的”法则。
所以，我在这里要感谢我的导师xxx先生！是他的言传身教，让我踏进了学术殿堂的.第一步，懂得了一些学术的基本法则，更重要的是他教会了我一些做学问的基本方法和基本态度。
感谢。等先生的教诲！他们深厚的学识、做人的态度、敏锐的思想，对我已经并将继续将产生重要影响。
感谢同门的师弟师妹们！我们在一起相互讨论的光景，是我永远留恋的一段美好时光，它将永远珍藏在我人生的履历当中。
感谢我的家人！在入学前，他们对我虽然持反对态度，但入学后却通过种种不同方式支持着我、鼓励着我，成为我完成学业的强有力的后方支持。
最后，我还要感谢那些关心过我、鼓励过我、支持过我的同学、同事、朋友们！他们的些许关心，能让我无比温暖；偶尔鼓励，能让我信心倍增；默默支持，能让我看到希望。
关于论文的致谢语录 第7篇
时光飞逝、光阴荏苒，在兰州大学emba的学习已经结束，回想这段学习经历，令我感慨万千，兰州大学美丽的校园、浓厚的学术氛围、老师精彩的讲解和渊博的知识令我终生难忘。通过这段时间的学习，我也从老师和同学身上学到了很多宝贵的知识和经验。
首先，我要感谢我的导师吴建祖教授，吴教授从论文的选题、论文框架以及论文修改，都给予了我细致的指导和帮助，提出了很多宝贵的意见与建议，吴教授以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神和渊博的知识对我产生了重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。
其次，感谢所有授课老师，是他们渊博的知识和严谨治学的态度，让我增长知识，提升了理念。有了这些知识的积淀，使我更加有了信心和动力来完成这篇。
最后，我要向百忙之中一直关心和帮助我的班主任杨虹老师和同学们表示衷心的感谢!
由于本人学识水平的限制，所写论文难免有不足之处，恳请各位老师和学友批评和指正!
关于论文的致谢语录 第8篇
时光飞逝，转眼间，三年的研究生学习生涯即将落下帷幕。回首往昔点滴，在我学习成长的道路上，有太多的良师益友，他们陪伴我、鼓励我、帮助我，与我一同走过了最难忘青春年华。
首先，我要感谢我的导师。在我论文撰写的过程中，导师总是不厌其烦的为我指点迷津、答疑解惑，从最初的选题方向到论文的框架结构、理论支撑、案例分析以及作品的安排都给了我合理的建议与指导，这些都为我顺利的完成论文的撰写打下了坚实的基础。在与导师相处的三年中，他渊博的知识，对专业执着、严谨、认真的态度，凡事亲历亲为，力求尽善尽美的精神，都深深的影响了我，也教会了我很多。同时，我也要感谢学院诸多老师曾经的悉心教诲，让我能够更好的学习和成长。
其次，我要感谢我的学长、学姐以及共处三年的同窗好友。他们非常优秀，又十分勤奋，保有着一颗对专业的热忱之心，是我学习的好榜样，总会在我需要时伸出援助之手，并时刻激励着我向上前行。因为有了他们，我的学习、生活才更加多姿多彩。
另外，感谢一直以来陪伴我的父母，谢谢他们多年来的呵护与支持。
关于论文的致谢语录 第9篇
经过几个月的忙碌和学习，本次毕业论文设计已经接近尾声。作为一个本科生的毕业设计，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有指导教师的的督促指导，想要完成这个设计是难以想象的。
现在我发现，自身的成长离不开大家的支持和帮助，我很庆幸自己生活在这样的空间。我要向那些帮助过我、鼓励过我的人们致以我最诚挚的谢意。
首先感谢 老师，这次毕业设计中，作为我的指导老师，虽然平日里工作繁多，但在我做毕业设计的每个阶段，从选题到查阅资料，还有论文提纲的确定以及中期论文的修改、后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。她严谨的工作作风，渊博的知识，还有平易近人的人格魅力将会对我影响深远。除此之外还让我明白了许多做人的道理。
编写毕业论文是一个学习的过程，论文的完成，奠定了我的能力，它会帮助我在今后的.工作与学习当中更加有自信。
最后，感谢这两年中陪我一起走过的各位老师和同学们，你们的信任和慰勉是我前进的动力！也要感谢我的朋友们，感谢你们在我失意时给我鼓励，在失落时给我支持，感谢你们和我一路走来，在此过程中我倍感温暖！为了那些支持和爱护我的人，我会更加努力，好好工作！好好生活！
在此我向我的指导老师，和小组的同学们致以真挚的谢意，谢谢你们的大力支持和帮助。
关于论文的致谢语录 第10篇
时光荏苒，两年半的研究生生涯就要结束了。回想这两年多的时光，我经历了很多，也学到了很多。临近毕业之际，心中不禁升起无限的感慨。
首先，要特别感谢我的导师张如庆副教授对我的悉心指导。在论文的写作过程中，从小论文的写作到大论文的选题、资料收集、再到后期的修改，张老师给了我极大的帮助，在此致以深深的感激和谢意!两年多来，张老师严谨求实的学风、广博深厚的素养、精益求精的治学精神和为人师表的高尚风范深深地感染着我，使我受益终身!
感谢我的家人，在我的求学路上，他们一直给我最大的支持，感谢他们二十多年来的养育之恩，感谢他们给了我一个温暖的家。
感谢研究生期间我的同学对我的关心和帮助，尤其是我的三位室友。三年来，我们相互理解、相互帮助，从彼此身上学到了最珍贵的奉献精神，结下了深厚的友谊，希望未来时间推移，我们友谊长存!
关于论文的致谢语录 第11篇
经过长达一年的调查、实践、资料搜集和数据分析，本文终于完成其稿。通过对相关领域的研究和论文的撰写，我深深感到自己知识的贫乏和学术能力的欠缺。本论文的完成是我的研究生学术研究的总结，也是今后学习、工作的新起点。我将会以此为基础，进一步提高自己的学术水平和能力。
首先，我要向我的导师王瑞金副教授致以深深的敬意和谢意！无论是论文的选题、论文的写作还是论文的最终定稿，王老师都从百忙之中抽出宝贵的时间悉心给予指导。在论文的指导过程中，王老师表现出来的渊博的学术知识和严谨的治学作风都将使我受益终生，也是我今后工作和学习努力的方向！
在学习和研究过程中我还得到了山东大学管理学院各位专家学者的精心指导和帮助，在此对各位老师的教诲表示真诚谢意。
同时，衷心感谢所有帮助和关心过我的同学和朋友们，三年同窗，共沐一片阳光。不管岁月流逝多久多远，依然会记得曾经共有的情谊，这是我受益终生的宝贵财富。
最后，对各位专家学者在百忙之中抽出时间来评阅本文表示诚挚的感谢！
关于论文的致谢语录 第12篇
时光如白驹过隙，不知不觉中，两年半的光阴已飞逝而去。研究生的学习生涯也即将接近尾声。回首过往，哭过、笑过、努力过、失望过、有些许遗憾，但更多的是感激。感谢一路走来陪在我身边的老师、同学、朋友和家人。因为有你们的加油和鼓励，才让我充满信心和斗志，以一种乐观向上的心态去迎接困难和挑战。
在漫长的论文写作过程中，给过我最多关心和指导的莫过于我的导师胡成副教授，胡老师学识渊博，治学严谨，待人和蔼，每一种品质都令人钦佩并值得我用一生去学习，我将铭记于心。从最初的论文选题到撰写开题报告，再到数据选取与论文的撰写，直至最终的定稿，胡老师在每一个过程中都给予了悉心的指导并给出了实质性的建议。
在此，我要向胡老师致以深深的敬意和谢意!
两年半的生活中，感谢我的同学、朋友一路相随，给了我难忘的友情，并温暖着我前进的路，分开在所难免，有缘再聚，真心的祝福你们。另外也要感谢我的家人一直以来对我的支持和帮助，是你们的爱让我更加的勇敢和坚定。
最后，要感谢在百忙之中对论文进行评审和指导的各位专家、老师。你们辛苦了!
关于论文的致谢语录 第13篇
论文顺利完成，回忆这几年来的学习过程，不禁思绪万千。感谢南京理工大学为我提供学习深造的机会，绿树成林的学习环境在我记忆巾不可磨灭；感谢各位老师们，谆淳教〖每依然萦绕耳畔；感谢来自各行各业的同学们，关于保险学专业毕业论文致谢词，伴我度过美好的学习时光，i人识你们是我一生最大的幸福。
真诚感谢德高望重的叶美霞教授和上培军老师，在我的学习上、论文的选题、构思和写作过程屮提供了莫大的俏助，你们的教导和启发，是我完成论文不可成缺的助力。
十分感谢姚斓、黄元、许玫、秦峤峤、聂乾等好友、同学，在我写作最艰难的时候给了我无私的帮助，认识你们是我人牛最宝贵的缘分，愿友情长存。
深情感谢我的父母、岳父、岳母，在你们的不断鼓励、鞭策、理解下，激发了我不断前进的动力。
祝福我刚出生的儿了卞彳家石，愿你在未来的人生征途巾成为北极足指引精神前行的方向。
最后木文献给我的妻r李静秋，在我人生遇见困难的时候默默地支持我，照顾我、安慰我，不计自我得失，只有拥有你，我的世界才完整。
关于论文的致谢语录 第14篇
时光荏苒，两年半的研究生学习生涯伴随着毕业论文的完稿即将画上句点。细数在安财两年多学习和生活的点点滴滴，有艰辛，也有快乐;有付出，也有收获，但此时此刻心中更多的是感激之情。
首先我要特别感谢我的导师裘丽娅教授。本论文从选题、收集、撰写到成稿，无一不是在裘老师的悉心指导下完成的，她细心严谨的工作态度给了我极大的影响和帮助，让我受益终生。回想两年来裘老师对我孜孜不倦的耐心教导，让我学到的不仅仅是专业知识，更是做事、做人的方法和态度，这些宝贵的经验和精神财富我将永远铭记。在此，向尊敬的裘老师表示衷心的谢意。
其次，我真诚的感谢我们的辅导员王治老师以及会计学院其他老师，感谢他们无私的奉献和给予我生活、学习上的指导和帮助。
同时，感谢我的家人和亲朋好友给予我的支持和包容，感谢室友在我论文撰写过程中给予的帮助和关怀，他们深切的关怀和大力支持是我能够顺利完成学业的动力。
最后，我要感谢参与我论文评审和答辩的各位老师，是他们让我审视两年半来的学习成果，是他们让我们更加明确今后的发展方向。我将。在今后的工作、学习中加倍努力，以期能够取得更多成果回报他们、回报社会。
本论文的完成并非终点，前路漫漫，在今后的工作和生活中我必将继续再接再厉，争取更大进步!
关于论文的致谢语录 第15篇
首先要感谢我的导师周殿昆老师。感谢周老师对于我的关心和指导，同时，周老师正直的品格、渊博的学识、严谨的治学态度以及温文尔雅的气度给学生以人品、学业的引导，在我博士学习的过程中，周老师指导我、鼓励我。在此，谨致由衷的敬意与谢意。
还要由衷感谢李一鸣教授、张梦教授、吴潮教授、张剑渝教授、谢_教授在我选题、开题、写作以及预答辩过程中的悉心指导，在此致以深深的谢意。由衷感谢在我论文写作过程中给予我很大帮助的车明明、高玲、曹丁丁、夏晗、沈丽君、李潇潇、吴雅倩、房康、向毅、李惠、陈欢、贾礼红、曾念念及其他同学。由衷感谢任迎伟教授、何杰副教授、赵小梅老师、黄麟老师、刘佚老师给予的帮助。由衷感谢郑斌副教授、谭晓梅教授、苏涛老师、马玲老师给予的帮助。由衷感谢新疆党校的.贺萍教授给予的帮助。由衷感谢叶作亮副教授、李强博士、李荣庆博士、刘渝阳博士给予的帮助。
还要特别感谢在博士学习过程中在生活上给予我莫大的支持的家人，特别感谢亲爱的我的父母，特别感谢亲爱的公婆，特别感谢我亲爱的一家亲人，特别感谢我亲爱的好友，特别感谢我的家庭助手黎德明。特别感谢我亲爱的先生杨志宏给予我的支持，特别感谢我心爱的小女儿嘉嘉，你让妈妈坚强和坚持。
在论文即将完成之际，我的内心充满着感动和温暖，从开始进入课题到论文的顺利完成，有如此多可敬的师长、亲人、同学、朋友、学生给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！感谢西南财经大学，为我提供了一个良好的平台，奠定了人生重要的基础，我将会在今后的工作与生活中继续努力，为学校和社会出一份力。祝福所有关爱我的人，身体健康，生活美满！
关于论文的致谢语录 第16篇
时光流逝，不经意间已在安徽财经大学求学了六年半，现在回想起来，一切恍如昨日。还清楚的记得第一天到安财的情景，从此就与安财结下六年半的缘分。四年本科与一年研究生时间就读于西校区，余下一年半研究生时间就读于东校区，对两个校区均充满了难以割舍的情怀。本科时光充满了青涩与欢乐，研究生阶段充满了隐忍与坚定。在这两年半的时间里，不断的充实自己，磨练自己，使得自己变得更加稳重、自信。
首先，我要特别感谢我的导师陈年红教授。研究生阶段，陈老师一直给予我学习上的悉心指导和生活上的极大关怀。在撰写毕业论文的过程中，从最初的选题到论文的反复修改直至论文的最终完成，陈老师为我细心讲解、严格把关，及时解决我遇到的难题和困境。陈老师高尚的人格魅力和严谨的治学态度令我敬佩，值得我用一生来学习。毕业在即，谨向敬爱的陈老师致以最真诚的感谢和最衷心的祝福。
此外，我还要衷心感谢在我读研期间的各位授课老师。感谢各位老师的关心和帮助，衷心地祝福他们事事顺利。同时，我要感谢我的同学们，与他们的相识和相知是缘分，感谢他们在生活和学习上给予的关心和帮助。
两年半的同窗情是我一生最美好的回忆，真心地祝愿他们前程似锦，愿我们的友谊能够天长地久。
还要谢谢一直默默支持我的家人和朋友，他们对我的关怀、鼓励和理解是我勇往直前的动力。祝愿你们身体健康，永远幸福最后，我要向在百忙之中抽时间对本文进行审阅、评议和参与论文答辩的各位老师表示感谢。
关于论文的致谢语录 第17篇
本论文是在导师雷研究员和邵爽教授的悉心指导下完成的。从论文的选题、实验方案的设计、结果分析到论文的撰写，无不倾注了雷老师的大量心血和辛勤汗水。雷老师深厚的理论基础、丰富的实践经验、严谨求实的治学态度，让我受益非浅。此外，在生活上雷老师也给予我很大的关怀。邵老师在实验阶段为我解决了很多疑难问题，他循循善诱的教导和不拘一格的思路都给予了我很大的帮助。在此还要特别感谢方文军教授。方老师在我实验阶段和论文撰写阶段都给予我很大的帮助和指导，方老师开拓创新的学者风范、博大的胸怀和诚恳的为人，值得我终生学习。
感谢我实验室所有的师兄师姐师弟师妹，在我研究生学习、实验研究和生活中给予的帮助和支持。
衷心感谢我的父母，感谢他们一直以来给予我的最无私、最伟大的爱，他们的理解和支持是我不断努力的原动力，是我力量的源泉。
在此文论完成之际，谨向两年来给予我关心的良师益友和亲人们致以最诚挚的谢意!
关于论文的致谢语录 第18篇
经过半年的繁忙和任务，本次毕业设计曾经接近序幕，作一个本科生的毕业设计，由于经历的匮乏，难免有许多思索不周全的中央，假如没有导师的催促指点，以及一同任务的同窗们的支持，想要完成这个设计是难以想象的。
在这里首先要感激我的导师俞国胜教师。俞教师素日里任务单一，但在我做毕业设计的每个阶段，从外出实习到查阅材料，设计草案确实定和修正，中期反省，前期详细设计，拆卸草图等整个进程中都给予了我悉心的指点。我的设计较复杂烦琐，但是俞教师依然细心肠纠正图纸中的错误。除了敬仰俞教师的专业程度外，他的治学严谨和迷信研讨的肉体也是我永远学习的典范，并将积极影响我今后的学习和任务。
其主要感激和我一同作毕业设计的玉树临风的羚羊同窗，她在本次设计中勤劳任务，克制了许多困难来完成此次毕业设计，并承当了大局部的任务量。假如没有她的努力任务，此次设计的完成将变得十分困难。
然后还要感激大学四年来一切的教师，我们打下机械专业知识的根底；同时还要感激一切的同窗们，正是由于有了你们的支持和鼓舞。此次毕业设计才会顺利完成。
最初感激工学院和我的母校—北京林业大学四年来对我的鼎力栽培。
关于论文的致谢语录 第19篇
岁月如歌，光阴似箭，大学生活即将结束。经历了找工作的喧嚣与坎坷，我深深体会到了写作论文时的那份宁静与思考。回首四年的求学历程，对那些引导我、帮忙我、激励我的人，我心中充满了感激。
首先要感谢导师xxx教授，论文定题到写作定稿，倾注了x老师超多的心血。在大学期间，深深受益于许老师的关心、爱护和谆谆教导。他作为老师，点拨迷津，让人如沐春风；作为长辈，关怀备至，让人感念至深。能师从x老师，我为自己感到庆幸。在此谨向x老师表示我最诚挚的敬意和感谢！
还要感谢xxx教授。x老师在论文的写作中给予了许多指导与推荐，谨在此表示衷心的感谢。
同时，我要感谢所有教导过我、关心过我的老师。个性是统计学院的xxx教授、xxx教授，你们为我的学业倾注了超多心血，你们为人师表的风范令我敬仰，严谨治学的态度令我敬佩。还要感谢感谢xxx老师、xx老师、xxx老师和统计学院的其他各位老师对我的一贯帮忙！
感谢一向关心与支持我的同学和朋友们！我的朋友，感谢你们的鼓励和帮忙。还要感谢的是我寝室的姐妹。四年来，我们朝夕相处，共同进步，感谢你们给予我的所有关心和帮忙。同窗之谊，我将终生难忘！
在此要感谢我生活学习了四年的母校——xx大学，母校给了我一个宽阔的学习的平台，让我不断吸取新知，充实自己。
关于论文的致谢语录 第20篇
时光飞逝，经历了一年多的时间终于完成了博士论文的撰写工作。在这里首先要感谢我的导师王xx教授，无论从论文的选题、研究大纲的拟定，还是到论文的修改和最终的定稿都凝结了恩师的大量心血，导师学识的渊博，严谨的治学态度，务实的工作作风无不给我留下深刻的印象。他的谆谆教导不仅使我在科研水平、知识积累上有了较大的'提高，为论文的顺利完成奠定了坚实的基础，对我今后的工作、学习生活也有极大的帮助，我将终生受益。在此，我谨向导师致以最诚挚的谢意。
其次我还要感谢康xx教授、王xx教授、王xx教授、张xx研究员、朱xx教授、周x教授、聂xx教授、杨xx教授、xx教授、喻x教授、许xx副教授、石xx教授、刘x老师等给予的关心和帮助。他们在论文开题、撰写以及预答辩过程中提供的宝贵思路和建议使我受益匪浅。感谢肖x、李x、张xx、童x、李x等同门以及金融系的同事们在平时学习和博士论文写作过程中给予我很多无私的帮助和启迪，让我能顺利完成各项课题工作和博士论文的写作。
最后要感谢我的父母，是他们的理解和无尽的支持与鼓励才使我得以克服各种困难，全身心投入到学习和研究中，完成博士阶段的学业。